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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Filles-garçons égalité et différences

Article de Isabelle MAGOS, Stéphanie BARBU, Gaïd LE MANER IDRISSI, et al.

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 593, novembre 2011-janvier 2012, pp. 17-35.

Mots clés : Fille, Garçon, Homme, Femme, Égalité, Sexualité, Identité, Différence, Mixité, Sanction, Information, Prévention, Éducation, Société, Adolescent, GENRE

A la recherche du père

Article de Pierre Henri TAVOILLOT, Serge LESOURD, Jean LE CAMUS, et al.

Paru dans la revue L'Ecole des parents, pp. 2-33.

Mots clés : Père, Autorité, Éducation, Imaginaire, Symbole, Affectivité, Paternité, Responsabilité, Psychologie, Psychanalyse, Anthropologie, Société, Relation enfant-père, Parents, Rôle

Education et représentations

Paru dans la revue L'Ecole des parents, hors-série n° 1, mars 2002, pp. 28-48.

Mots clés : Sexualité, REPRESENTATION, Média, Relation, Communication, Éducation, Information sexuelle, Groupe d'appartenance, Société, Socialisation, Adolescent, CITE

Autres sociétés autres pères

Article de Jacques BAROU

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 11, novembre 1996, pp. 48-54.

Mots clés : Père, Ethnologie, Parenté, Paternité, Société, Personne issue de l'immigration, Éducation

De l'enfant sauvage à l'enfant sans fil

Article de Alain VULBEAU

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 3, mars 1996, pp. 50-53.

Mots clés : Autonomie, Norme sociale, Image, Symbolique, Société, Éducation