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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Parents/professionnels de l'enfance : se faire confiance

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 2, avril-mai 2003, pp. 28-46.

Mots clés : Professionnel de l'enfance, Jeune enfant, Mode de garde, Relation équipe éducative-famille, Chant, Relation enfant-mère, Accueil, Relation enfant-parents

Les femmes surfent entre les différents modes d'accueil

Article de Colette BARROUX

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 12, décembre 2000, pp. 28-32.

Mots clés : Accueil, Jeune enfant, Travail des femmes, Mère, Garde des enfants, Milieu rural, Coût, Mode de garde

Enjeux d'une scolarisation précoce

Article de Agnès FLORIN

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 3, mars 1998, pp. 38-44.

Mots clés : Jeune enfant, École maternelle, Alimentation, ZEP, Mode de garde, Socialisation, Enfant

Enfance quel accueil ?

Article de Jean EPSTEIN, Chantal CRETAZ

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 3, mars 1998, pp. 40-42.

Mots clés : Mode de garde, Jeune enfant, Crèche, Travail des femmes, Collectivité territoriale

La maternelle : pour un passage sans violence

Article de Geneviève HAAG, Marie France PAILLARD

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 8, septembre-octobre 1990, pp. 34-37.

Mots clés : École maternelle, Jeune enfant, Dépendance, Anxiété, Affectivité, Mode de garde, Lieu de vie