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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Quelle école pour demain ?

Article de Isabelle Gravillon, Anne Lamy, Béatrice Kammerer, et al.

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 645, octobre 2022, pp. 29-64.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Éducation, Enseignant, Enseignement, Savoir, Évaluation, Révolution, Projet, Rôle, Discipline scolaire, Acquisition des connaissances, Bien-être

Alors que la crise sanitaire est venue rappeler l’importance qu’elle revêt pour les familles, l’école française est plus que jamais au cœur des débats. Décriée pour ses résultats en baisse dans les classements internationaux, son inaptitude à compenser les inégalités sociales, elle traverse une crise de confiance sans précédent, qu’aucune des réformes engagées depuis plusieurs décennies ne semble en mesure d’enrayer. Comment construire l’école du 21e siècle ? Quelles missions lui donnons-nous ? Que doit-elle enseigner aux élèves pour les préparer aux défis de demain ? Faut-il donner plus d’autonomie aux établissements ? Comment faire face à la pénurie d’enseignants ? Experts en sciences de l’éducation, sociologues, philosophes, enseignants se penchent dans ce numéro sur l’état de notre système éducatif et proposent des pistes concrètes pour l’avenir.

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Le club des cinq outil de travail

Article de Michel PELTIER

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 6, juin 1997, pp. 54-55.

Mots clés : Lecture, Livre pour enfant, Acquisition des connaissances, Pédagogie

Du conte à la lecture

Article de Pierre LAFFORGUE

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 6, juin 1997, pp. 57-63.

Mots clés : Lecture, Livre pour enfant, Conte, Acquisition des connaissances, Observation, Plaisir

L'école hors les murs

Article de Bernadette BORNNANCIN

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 2, février 1996, pp. 39-40.

Mots clés : Environnement, École, Pédagogie, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Classe de découverte

Decroly : la grande famille

Article de Colette BARROUX

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 7-8, juillet-août 1995, pp. 38-43.

Mots clés : Éducation nouvelle, Méthode pédagogique, Acquisition des connaissances, Socialisation, Militantisme

S'ouvrir à l'art

Article de Isabelle GUARDIOLA

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 2, février 1995, pp. 32-34.

Mots clés : Enfant, Art, Acquisition des connaissances, Pédagogie, Apprentissage

Rendez-vous à l'atelier d'écriture

Article de Claire BONIFACE

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 12, décembre 1993, pp. 15-19.

Mots clés : Écriture, Thérapie, Acquisition des connaissances, Animation, Groupe

La course à l'amour

Article de Alice HOLLEAUX, Colette BARROUX

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 9-10, septembre-octobre 1993, pp. 36-39.

Mots clés : Enfant, Relation enfant-parents, Fratrie, Compétition, Exclusion sociale, Acquisition des connaissances