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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'autorité pour instruire. Entretien avec thierry baranger et Alain seksig

Article de Isabelle CLUET, Patrice HUERRE

Paru dans la revue Enfances et psy, n° 22, pp. 68-80.

Mots clés : Autorité, Enseignant, Juge des enfants, École, Justice, Mineur, Discipline scolaire, Enfant, Danger, Parents, Autorité parentale, Assistance éducative, Éducation, Partenariat, Violence, Crise, Conflit, Laïcité, Parentalité

Tous à l'école (dossier)

Paru dans la revue Enfances et psy, n° 16, pp. 5-153.

Mots clés : École, Intégration scolaire, Enfant handicapé, Droit, Obligation scolaire, Laïcité, Élève, Échec scolaire, Parents, Sélection, Culture, Accueil, Famille, Maladie, Scolarisation, Autisme, Psychose infantile, Écriture, Enseignement spécialisé, Gens du voyage, Femme, Immigration, Médiation, ENFANT MALADE, CCPE (COMMISSION DE CIRCONSCRITION PREELEMENTAIRE ET ELEMENTAIRE)