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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Quelques artistes de la faim : problématique anorexique masculine dans la littérature et la clinique

Article de Jean Louis Le Run

Paru dans la revue Enfances & psy, n° 90, octobre-décembre 2021, pp. 93-103.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Anorexie, Trouble du comportement alimentaire, Littérature, Masochisme, Psychisme, Corps, Identification, Père

De nombreux romans ou nouvelles ont pour thème la faim et le comportement alimentaire, comme Faim de Knut Hamsun, Moon Palace de Paul Auster, ou « Un artiste de la faim » de Franz Kafka, dessinant ce qu’on pourrait nommer un « art de la faim ». L’auteur livre une lecture de ces trois ouvrages et en dégage des thématiques communes faisant écho à une histoire clinique d’anorexie masculine. Quatre histoires où l’on retrouve un comportement alimentaire pathologique associé à une problématique narcissique et identitaire marquée par la difficulté d’accès au père, la recherche d’une enveloppe autarcique, et le recours au négatif, à la privation et au masochisme, éclairant la psychopathologie de l’anorexie chez le garçon.

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L'enfant malade dans son corps

Article de Georges PICHEROT, Sophie MERO, Jean MICHON, et al.

Paru dans la revue Enfances & psy, n° 64, pp. 9-139.

Mots clés : Enfant, Maladie, Maladie chronique, Corps, Prématurité, Soin, Infirmier, Relation enfant-mère, Nourrisson, Cancer, Pédiatrie, Pluridisciplinarité, Adolescent, Psychologue, Anorexie, Maladie génétique, Diagnostic, Sida, Secret, Stigmatisation, Parentalité, Projection, Attachement, Psychiatrie infantile, Pulsion de mort

Comment le tout-petit, l'enfant ou l'adolescent, et son entourage, vivent-ils la maladie chronique ? Quels en sont les retentissements familiaux, scolaires, éducatifs, et psychiques ? Quelles traces, inscrites dans quelles mémoires, émailleront ce long parcours ? Comment l'entourage du jeune malade est-il accompagné ? Comment sont coordonnés, à l'heure d'une pluridisciplinarité et d'une spécialisation croissantes, les différents intervenants et praticiens ? Comment les décisions de soins sont-elles prises ? Ces questions sont posées de façon transversale par les différents professionnels appelés au chevet de l'enfant malade et engagés aux côtés de sa famille. L'impact de la maladie chronique sur l'enfant et l'adolescent est envisagée dans ses multiples dimensions, ses modalités de prise en charge, depuis l'annonce du diagnostic en passant par l'éducation thérapeutique, le suivi à l'adolescence jusqu'au passage vers les spécialistes pour adultes.

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