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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le 119 en action : recueillir et transmettre les informations sur les mineurs en danger

Paru dans la revue Enfance majuscule, n° 8, 2024, pp. 20-43.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Enfance en danger, Protection de l'enfance, Écoute, Téléphone, Parole

Recueillir et transmettre les informations sur les mineurs en danger. Le 119 en action. Le téléphone sonne ... sans arrêt... nuit et jour... sept jours sur sept, sans interruption. C'est sans doute la première choses qui frappe le visiteur du Service national d'accueil téléphonique pour l'enfance en danger (SNATED) mieux connu sous le nom de son numéro abrégé : le 119.

La parole de l'enfant

Article de Alexia Sebag, Emmanuelle Bon, Vanessa Saab, et al.

Paru dans la revue Enfance majuscule, n° 4, janvier 2020, pp. 32-71.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Parole, Enfant, Abus sexuel, Traumatisme, Déni, Victime, Consentement, ASE, Enfant placé

Parole de l'enfant : regards croisés sur l'expertise

Article de Julia Peker, Danièle Ikidbachian, Mayeul Gauzit, et al.

Paru dans la revue Enfance majuscule, n° 3, janvier 2019, pp. 23-51.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Parole, Enfant, Écoute, Audition de l'enfant, Avocat d'enfant, Enfant placé