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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le directeur et la clinique : prendre soin de l'institution

Article de Francis BATIFOULIER

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 78, juin 2010, pp. 119-127.

Mots clés : Management, Directeur d'établissement, Direction, Institution, Établissement social et médicosocial, Intervention sociale, Travail social, Accompagnement, Gestion, Norme, Procédure, Contrôle budgétaire, Sujet, Pratique professionnelle, Décision

Logique mangeriale ?

Article de Jean OURY

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 61, mars 2006, pp. 36-39.

Mots clés : Management, Psychanalyse, Institution, Psychopathologie, Transfert, Désir, Sujet, Vie institutionnelle, Organisation sociale, Inconscient, Lien social, Relation

Fonction paternelle et institution soignante

Article de Lin GRIMAUD

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 190-193.

Mots clés : Père, Psychanalyse, Institution, Psychisme, Prise en charge, Soin, Établissement social et médicosocial, Parole, Sujet, Théorie, Travailleur social

Entre voir et dire

Article de Jacques LOUBET

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 58, juin 2005, pp. 102-105.

Mots clés : Institution, Délire, Parole, Psychanalyse, Transmission, Sujet, Transfert, Psychothérapie institutionnelle

Psychanalyse et institution de soin

Article de Lin GRIMAUD

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 58, juin 2005, pp. 141-148.

Mots clés : Psychanalyse, Institution, Travail social, Vie institutionnelle, Psychisme, Sujet, Soin, Psychothérapie institutionnelle, Souffrance psychique, COLLECTIF

La résistance au néolibéralisme

Article de Evelyne CARALP

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, mars 2005, pp. 49-54.

Mots clés : Libéralisme, Société, Sujet, Homme, Symbolique, Institution, Langage, Adaptation, Mondialisation, Psychanalyse, Culture, Norme sociale, Idéal du moi, HUMANISME

Enjeux du développement de la capacité introjective dans l'équipe soignante

Article de Lin GRIMAUD

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, mars 2005, pp. 121-129.

Mots clés : Relation, Communication, Pratique éducative, Soin, Éducation spécialisée, Corps, Sens, Implication personnelle, Équipe pluridisciplinaire, Équipe, Psychisme, Sujet, Psychanalyse, Concept, Institution, Enfant handicapé, Parents, Pensée, Analyse de la pratique, RELATION THERAPEUTIQUE

Du travail de groupe au travail en groupe

Article de Eric STERN

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 49, mars 2003, pp. 149-158.

Mots clés : Groupe, Internat, Thérapie, Éducation spécialisée, Vie institutionnelle, Éducateur spécialisé, Institution, Dynamique de groupe, Travail éducatif, Sujet, Individu, Parole, Accompagnement, Établissement social et médicosocial, Vie quotidienne, Équipe éducative, Relation interpersonnelle, Relation éducative, RELATION ENTRE PAIRS, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Du sensoriel au narratif

Article de Lin GRIMAUD

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 49, mars 2003, pp. 159-163.

Mots clés : Enfant handicapé, Enfant en difficulté, Parents, Institution, Groupe, Annonce du handicap, Traumatisme, Psychisme, Relation enfant-parents, Famille en difficulté, Sujet, Identité, Souffrance, Psychothérapie, Conscience de soi, Enfant idéal, REPRESENTATION

Aspects psychologiques du suivi familial en institution

Article de Lin GRIMAUD

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 47, septembre 2002, pp. 22-29.

Mots clés : Parents, Psychisme, Prise en charge, Relation équipe éducative-famille, Relation famille-institution, Institution, Soin, Famille, Enfant placé, Famille en difficulté, Enfant en difficulté, Parentalité, Travail éducatif, Équipe pluridisciplinaire, Établissement social et médicosocial, Sujet, Thérapie, Usager, Pratique éducative, Relation familiale, Placement spécialisé, Identité, Interaction, Enfant handicapé