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Article de Bruno RANCHIN
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain) , n° 75, septembre 2009, pp. 97-103.
Mots clés : Éducation spécialisée, Éducateur spécialisé, Professionnalisation, Valeur, Héritage, Transmission, Formation, Pratique éducative, Épistémologie, Théorie, Pluridisciplinarité, Altérité, Motivation, PRAXEOLOGIE
Article de Jacques PINEAU
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain) , n° 57, décembre 2004, pp. 133-136.
Mots clés : Savoir, Théorie, Qualification professionnelle, Formation alternée, Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Compétence professionnelle, Identité professionnelle, Organisme de formation, Établissement social et médicosocial, Professionnalisation, Pratique professionnelle, Pratique éducative, Formation professionnelle, Formation, Travailleur social
Article de Alain ROUCOULES
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain) , n° 57, décembre 2004, pp. 137-142.
Mots clés : Formation alternée, Éducateur spécialisé, Professionnalisation, Théorie, Savoir, Pratique éducative, Pratique professionnelle, Acquisition des connaissances, Qualification professionnelle, Biographie, Formation professionnelle, VAE, Formation, Travailleur social
Article de Bruno RANCHIN
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain) , n° 57, décembre 2004, pp. 143-149.
Mots clés : Organisme de formation, Éducation spécialisée, Éducateur spécialisé, Pratique professionnelle, Pratique éducative, Théorie, Savoir, Transmission, Formateur, Apprentissage, Professionnalisation, Relation interpersonnelle, Formation, Analyse de la pratique
Article de Maurice CAPUL, Michel LEMAY
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain) , n° 20, décembre 1995, pp. 94-100.
Mots clés : Éducation spécialisée, HISTOIRE, Éducation, Travail social, Enseignement spécialisé, Travailleur social, Théorie, Concept, Éducateur spécialisé, Pratique éducative