Formation des adultes : de l'utopie à la crise

Paru dans la revue Education permanente, n° 129, pp. 3-152.

Mots clés : Adulte, Formation professionnelle, Politique de formation, Formation professionnelle continue, Promotion sociale, Éducation populaire, Changement social, Sociologie du travail, Crise, Savoir, Insertion professionnelle, Jeune, FORMATION DES ADULTES, PEDAGOGIE DES ADULTES

Le changement est affaire de volonté politique

Article de Bertrand SCHWARTZ

Paru dans la revue Education permanente, n° 129, pp. 75-84.

Mots clés : Jeune en difficulté, Chômage, Biographie, Témoignage, Politique de formation, Qualification professionnelle, Formation alternée, Stage, Formation, Entreprise, Compétence, Autonomie, Tuteur, Écoute, Insertion professionnelle, Jeune, RELATION EMPLOYEUR/SALARIE, STAGE D'INSERTION PROFESSIONNELLE

La formation en alternance comme outil de flexibilité du travail

Article de Valérie DOSNON

Paru dans la revue Education permanente, n° 129, pp. 99-110.

Mots clés : Formation alternée, Flexibilité de l'emploi, Politique de formation, Entreprise, Marché du travail, Apprentissage professionnel, Sélection, Chômeur, Projet professionnel, Projet d'entreprise, Insertion professionnelle, Jeune

Formation par le travail et réconstruction identitaire

Article de Bernard FUSULIER, Christian MAROY

Paru dans la revue Education permanente, n° 128, pp. 117-133.

Mots clés : Organisme de formation, Politique de formation, Dispositif d'insertion, Échec scolaire, Apprentissage professionnel, Socialisation, Identité professionnelle, Projet professionnel, Politique de l'emploi, Jeune en difficulté, Rémunération, Insertion professionnelle, Jeune, FORMATION DES JEUNES, BELGIQUE

Le bilan-remédiation : un acte de formation

Article de Edwige BALOCHE, Nicole LAMBOUR

Paru dans la revue Education permanente, n° 109-110, décembre 1991-mars 1992, pp. 357-366.

Mots clés : Bilan, Jeune en difficulté, Politique de formation, Échec scolaire, Insertion professionnelle, Médiation, CIO, GRETA, Entretien, Conduite d'entretien, Conseiller d'orientation, Orientation professionnelle, Stagiaire, Évaluation, Crédit formation, Jeune, FORMATION DES JEUNES, STAGE D'INSERTION PROFESSIONNELLE, DUBERNET (M.), LOISEAU (N.), VIERGE (J.J.)

Pour une exploitation pertinente du bilan dans le cadre du crédit formation individualisé jeunes

Article de Françoise BAPTISTE, Marie Laurence CHARLOT

Paru dans la revue Education permanente, n° 109-110, décembre 1991-mars 1992, pp. 249-254.

Mots clés : Bilan, Politique de l'emploi, Jeune, Politique de formation, Formation, Qualification professionnelle, ANPE, AFPA, CIO, Orientation professionnelle, Conseiller d'orientation, Projet, Organisme de formation, Mission locale pour l'emploi, Contrat d'insertion par l'emploi, Crédit formation, Projet professionnel, Insertion professionnelle, BAS NIVEAU DE QUALIFICATION, STAGE D'INSERTION PROFESSIONNELLE, FORMATION DES JEUNES, 1989-1991

Théories et pratiques des bilans d'orientation

Article de André LEGRAND, Georges SOLAUX

Paru dans la revue Education permanente, n° 109-110, décembre 1991-mars 1992, pp. 47-64.

Mots clés : Bilan, Orientation professionnelle, Orientation scolaire, École, Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Projet, Conseiller d'orientation, CIO, Psychologie scolaire, Lycée, Information, Profession, Éducation, Jeune, Aptitude, Politique de formation, Évaluation, Enseignement professionnel, Psychologue, Projet professionnel, Collège, Insertion professionnelle, FOUCHET, BOURDIEU (PIERRE), TOURAINE (ALAIN), FRANCE, 1971-1990, 1920-1990