Le tutorat à l'université : une approche par le non-recours

Article de Isabelle Borras

Paru dans la revue Education permanente, n° 206, janvier-mars 2016, pp. 149-158.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Université, Tutorat, Étudiant, Enquête, Motivation, Réussite scolaire, Échec scolaire

Le conseil pédagogique : une activité en tensions

Article de Isabelle Vinatier

Paru dans la revue Education permanente, n° 206, janvier-mars 2016, pp. 97-107.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Tuteur, Méthode, Accompagnement, Profession, Enseignant, École primaire

Tutorat collectif et renversement de la logique de formation

Article de Michel Floro, Maria Vincenza Raso

Paru dans la revue Education permanente, n° 206, janvier-mars 2016, pp. 87-95.

Mots clés : Travail social : Formation, Ecole-Enseignement, Tutorat, Formation, Enseignant, Analyse de la pratique, Groupe, Vidéo

Le tutorat : quelles pratiques pour quels enjeux ?

Paru dans la revue Education permanente, n° 206, janvier-mars 2016.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Travail-Emploi, Tutorat, Tuteur, Activité, Formation, Travail, Pratique professionnelle, Expérience, Savoir, Profession, Formation professionnelle continue, Formation alternée, Entretien, Accompagnement, Organisme de formation, Relation pédagogique