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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'accueil en surnombre : accepté, encouragé ... légalisé !

Article de Frédéric Groux

Paru dans la revue EJE Journal, n° 93, mars-avril 2022, pp. 10-15.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Réforme, Confort, Accueil, Capacité juridique, Conditions de travail

Inclusion

Article de Aude Demidov, Christine Dain

Paru dans la revue EJE Journal, n° 91, novembre-décembre 2021, pp. 46-56.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Enfant handicapé, Obligation scolaire, Accueil, Loi, AESH, Annonce du handicap, Loi 2005-102 du 11 février 2005

Dossier constitué de 5 articles :
- Loi versus réalité
- Diagnostic : le choc de l'annonce
- Trouver un mode de garde : véritable parcours du combattant
- Scolarisation d'un enfant porteur de handicap : entre réjouissances et difficultés
- AESH : un bilan mitigé

Enfants en milieu sensible : quel accueil ?

Article de Fanny Giampietri

Paru dans la revue EJE Journal, n° 74, décembre 2018-janvier 2019, pp. 24-52.

Mots clés : Enfance-Famille, Conditions de vie, Précarité, Accueil de jour, Accueil, Enfant en difficulté, Insécurité, Psychologie du développement

Qui peut diriger un EAJE ?

Article de Nicolas Murcier

Paru dans la revue EJE Journal, n° 68, décembre 2017-janvier 2018, pp. 52-55.

Mots clés : Action sociale : cadre institutionnel et juridique, Directeur d'établissement, Accueil, Règlement intérieur, Diplôme, Expérience, Loi, Etablissement d'accueil du jeune enfant