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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Les orientations du droit pour les adolescents en difficulté

Article de Philippe LIGNEAU

Paru dans la revue Droit de l'enfance et de la famille, n° 37, décembre 1993, pp. 209-213.

Mots clés : Jeune en difficulté, Prise en charge, Accueil, Droit civil, Droit pénal, Droit social, Justice, Hôpital, École, Adolescent

Individualiser la prise en charge ? évolution des méthodes de l'action éducative

Article de Yann LE PENNEC

Paru dans la revue Droit de l'enfance et de la famille, n° 33, février 1991, pp. 247-259.

Mots clés : Action éducative, Prise en charge, Éducation, Éducation spécialisée, Jeune en difficulté, Enfant en difficulté, Relation éducative, Tuteur, Milieu ouvert, Internat d'éducation surveillée, Méthode pédagogique, Placement spécialisé, Établissement d'éducation surveillée, Dossier administratif, Contrat éducatif, Vie institutionnelle, Autonomie, DELIGNY (FERNAND), DENIS (LOUIS), VOGT (CHRISTIAN), COSTA (J.L.), JAMMET (PH.), FLAVIGNY (HUBERT), FRANCE