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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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E-learning, un moyen de formation ou d'information

Article de Stéfane Hédont

Paru dans la revue Doc'Accompagnement, n° 13, janvier-février 2018, pp. 33-34.

Mots clés : Travail social : Formation, Enseignement à distance, Technologie numérique, Internet, Formation, Équipe soignante, Compétence, Établissement social et médicosocial, Apprentissage

La technologie numérique permet de suivre depuis chez soi ou sur son lieu de travail des formations, répondant ainsi aux nouveaux besoins des soignants mais aussi aux budgets qui tendent à se réduire. Ces dispositifs devraient aider les membres du personnel à se sentir plus confiants et capables de monter en compétence alors que les profils des patients se modifient en même temps que la population vieillit. La formation dans n'importe quelle institution est essentielle pour s'assurer que les équipes ont non seulement les outils mais aussi la compétence pour assumer leurs rôles.

Mieux comprendre l'isolement pour mieux l'accompagner

Article de Magaly Hilaire, Cécile Aguesse

Paru dans la revue Doc'Accompagnement, n° 10, juillet-août 2017, pp. 23-24.

Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Accompagnement, Isolement, Lien social, Personne âgée, Dépendance, Vieillissement, Animation sociale, Intergénérationnel, Internet, Jardinage, Inclusion

Au regard de la psychologie humaniste, le lien social est en soi un lien vital. Autrement dit, l'inclusion dans un groupe de pairs permet d'être vivant. Pourtant, certains évènements de vie, parfois majeurs, excluent et isolent les individus. Certaines pertes sont responsables de cet isolement et génèrent, in fine, des conséquences souvent dramatiques lorsque l'isolement est subi. Aussi, lutter contre ce dernier reste un moyen de prendre soin de la personne. Le binôme psychologie/animation est d'ailleurs l'un des outils institutionnels accompagnant justement le "prendre soin".

Pourquoi faut-il ouvrir les établissements ?

Article de Marie Anne Oger

Paru dans la revue Doc'Accompagnement, n° 4, juillet-août 2016, pp. 13-14.

Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Partenariat, Établissement pour personnes âgées, EHPAD, Lien social, Animation sociale, Activité, Intergénérationnel, Internet, Technologie de l'information et de la communication, Personne âgée

Tous les professionnels des EHPAD le diront : il est important d'ouvrir ces lieux de vie sur l'extérieur. Mais que veut dire cette ouverture ? Le mot "ouverture" dans sa définition signifie "Action d'ouvrir, état de ce qui est ouvert". Nous nous apercevons ainsi qu'il nous faut comprendre l'ouverture dans un sens dynamique, c'est-à-dire aussi bien une ouverture vers le "dedans" que vers le "dehors". Proposer des activités aux résidents qui leur permettent de sortir mais aussi faire venir l'extérieur à eux.

Des résidents au fait des nouvelles technologies

Article de Magaly Hilaire, Cécile Aguesse

Paru dans la revue Doc'Accompagnement, n° 4, juillet-août 2016, pp. 23-24.

Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Culture-Loisirs, Technologie, Internet, Technologie de l'information et de la communication, Personne âgée, EHPAD, Animation, Partenariat, Informatique, Atelier, Stimulation, Cognition, Lions Club, Lot

Les restrictions budgétaires allouées aux animations sont de plus en plus fréquentes, comme le rappelle d'ailleurs l'Observatoire des EHPAD en 2014. Dans l'objectif de maintenir de la vie dans les institutions qui accueillent des personnes âgées en perte d'autonomie physique et/ou psychique, il est nécessaire de "relever ses manches" pour partir à la recherche de partenaires. Le Lions Club est l'un d'entre eux. Il a permis de doter deux établissements du Lot de matériels informatiques, qui sont désormais les supports d'ateliers occupationnels et thérapeutiques.