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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Les Ultramarins. Ici et là-bas

Article de Christine CHIVALLON, Raoul LUCAS, Marie-José JOLIVET, Régis GUYONet al.

Paru dans la revue Diversité (ville école intégration), n° 178, 4ème trimestre 2014, pp. 7-185.

Mots clés : DOM-TOM, Population, Identité, Identité culturelle, Mixité sociale, HISTOIRE, Tradition, Langue régionale, Enseignement, Adaptation, Racisme, Discrimination, Interculturel, Politique de la ville, Chômage, Parcours professionnel, Aide sociale, Religion, Migration, FRANCE D'OUTREMER

Langues des élèves - langue(s) de l'école : entretiens

Article de Daniel COSTE, Cécile GOI, Philippe BLANCHET, et al.

Paru dans la revue Diversité (ville école intégration), n° 176, 2ème trimestre 2014, pp. 25-183.

Mots clés : Langue, École, Apprentissage, Enseignement, Interculturel, Bilinguisme, Réussite scolaire, Identité, Intégration, Transmission, Culture, Langue maternelle, Langue régionale, Langue étrangère, Médiation, Personne issue de l'immigration, Inégalité

La mer au milieu

Article de Marie RAYNAL, Catherine WIHTOL DE WENDEN, Nathalie KAKPO, et al.

Paru dans la revue Diversité (ville école intégration), n° 164, avril 2011, 220 p..

Mots clés : Immigration, Culture, EUROPE, Mobilité géographique, Scolarité, Lycée, Éducation, Identité, SEGREGATION, MAGHREBIN, AFRIQUE SUBSAHARIENNE, MAGHREB, MAROC, ALGERIE, TUNISIE, EUROPE

Du côté du corps

Article de Marie RAYNAL, Roland CASTRO, Véronique VANIER, et al.

Paru dans la revue Diversité (ville école intégration), n° 160, mars 2010, 204 p..

Mots clés : Santé, Corps, Image du corps, REPRESENTATION, Identité, Identité sociale, Sport, Milieu urbain, Addiction, Jeu, Intégration, Adolescent

Les enjeux de l'apprentissage de la langue française

Article de Elisabeth BAUTIER, Pierre ENCREVE, Hervé ADAMI, et al.

Paru dans la revue Diversité (ville école intégration), n° 151, décembre 2007, 214 p..

Mots clés : Langue, Langage, Sociologie, Linguistique, Acquisition du langage, Enseignement, Orthographe, École, ZEP, Enfant de migrant, Inégalité, Identité