Article de Rachel GASPARINI
Paru dans la revue Déviance et société, vol. 35, n° 4, pp. 531-553.
Mots clés : École, Évaluation, Sociologie, Comportement, Valeur, Justice, Méthode, Compétence sociale, Égalité, Inégalité, CRITERE, OBJECTIVITE
La note de vie scolaire instaurée en France à la rentrée 2006 dans les collèges est en lien avec la lutte contre la violence à l'école. Les débats à son propos sont révélateurs des tensions actuelles autour des principes de justice entre des professionnels (enseignants, conseiller principal d'éducation, chef d'établissement) qui doivent s'accorder sur la manière d'attribuer la note. Outre les difficultés classiques de l'évaluation, la note de vie scolaire rencontre des obstacles particuliers demandant des arbitrages au cas par cas qui, tout en étant symptomatiques de la tendance actuelle à trouver des réponses locales et personnelles aux problèmes scolaires, peuvent fragiliser le dispositif même.
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Article de C. PEREZ DIAZ
Paru dans la revue Déviance et société, vol. 24, n° 2, avril-juin 2000, pp. 187-208.
Mots clés : Sociologie, Comportement, Conduite à risque, Risque, Norme, Accident, Jeune, Alcool, Déviance, ACCIDENT DE LA CIRCULATION
Article de S. BROCHU
Paru dans la revue Déviance et société, vol. XVIII, n° 4, octobre-décembre 1994, pp. 431-445.
Mots clés : Alcool, Alcoolisme, Violence, Agressivité, Comportement, Inhibition
Article de T. HATTEM
Paru dans la revue Déviance et société, vol. 15, n° 2, juin 1991, pp. 137-156.
Mots clés : Femme, Prison, Détention, Règle, Contrôle, Autorité, Pouvoir, Comportement, Résistance, Image de soi, Dévalorisation, Norme sociale, Marginalité, Contestation, Automutilation, CANADA, 1988
Article de Christian DEBUYST
Paru dans la revue Déviance et société, vol. 13, n° 1, mars 1989, pp. 1-21.
Mots clés : Personnalité, Criminologie, Criminalité, Délinquance, Comportement, Méthode qualitative, Méthode quantitative, Interprétation, QUANTIFICATION