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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Projet linguistique individuel et institutionnel : table ronde autour de l'évolution des pratiques et de la nouvelle règlementation

Paru dans la revue Communautés éducatives, n° 83, septembre 1993, pp. 21-25.

Mots clés : Langage, Linguistique, Acquisition du langage, Projet éducatif, Institution, Langue des signes, Bilinguisme, Règle, Programme d'enseignement, Handicap sensoriel, HANDICAP AUDITIF, Intégration scolaire, Enseignant, Formation professionnelle, Éducation spécialisée, Pratique professionnelle