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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Retours sur L'éducation à la citoyenneté

Article de Colette CREMIEUX, Jean Michel ZAKHARTCHOUK

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, suppl. n° 4, octobre-novembre 1998, pp. 1-37.

Mots clés : Éducation, Citoyenneté, Démocratie, École, Élève, Enseignement, Droits de l'homme, Morale, Lycéen, Relation adulte-enfant, Solidarité, Relation pédagogique, Éducation civique, Civisme, Établissement scolaire, Scolarité

Des enseignants suffisamment solides

Article de Cécile DELANNOY, Jeanne MOLL

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 342-343, mars-avril 1996, pp. 13-88.

Mots clés : Enseignant, Enseignement, Relation pédagogique, Élève, Violence, École, Classe, Formation, Agressivité, Usure professionnelle

Une personne l'élève (dossier)

Article de Josette BONNIN

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 324, mai 1994, pp. 6-60.

Mots clés : Élève, Classe, Éducation, École, Savoir, Pédagogie, Éthique, Relation, Enseignement, Relation pédagogique, PERSONNE

Une personne l'élève

Article de Josette BONNIN

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 324, mai 1994, pp. 6-60.

Mots clés : Élève, Classe, Éducation, École, Savoir, Pédagogie, Éthique, Relation, Enseignement, Relation pédagogique, PERSONNE

Classes difficiles classes impossibles ? (dossier)

Article de E. THURIET, P. LECARME

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 306, septembre 1992, pp. 9-48.

Mots clés : Classe, Enfant en difficulté, École, Enseignant, Enseignement, Pédagogie, Élève, Relation pédagogique, Répression, Autorité, Violence, Leader, Groupe, Conflit, Dynamique de groupe