PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue Cahiers français, n° 348, janvier-février 2009, pp. 79-86.
Mots clés : Culture, Démocratie, Politique culturelle, Évaluation, HISTOIRE, Intégration, Inégalité, Reproduction sociale, Éducation, Enseignement, MINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA COMMUNICATION, FRANCE
Article de Frédéric GAUSSEN, Philippe RAYNAUD, Paul THIBAUD
Paru dans la revue Cahiers français, n° 249, janvier-février 1991, pp. 74-79.
Mots clés : Enseignement, Diplôme, Éducation, Formation professionnelle, Enseignement secondaire, Égalité des chances, Échec scolaire, Sélection, Discipline scolaire, Programme d'enseignement, FORMATION DES JEUNES, FRANCE, ETATS UNIS D'AMERIQUE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD