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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Sensibiliser les jeunes adultes dès le lycée à accompagner l’enfant

Article de Aurélie Desnos

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 332, décembre 2019, pp. 27-31.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Protection de l'enfance, Éducation, Formation, Lycéen, Prévention, Violence, Enfant maltraité, Accompagnement, Responsabilité

Un module de formation sur l'enfance, intégré dans le programme de lycée, pourrait permettre, par une meilleure connaissance de l'enfant, de diminuer les violences éducatives ordinaires.

Prévention des abus sexuels chez l'enfant

Article de Françoise DELORMAS

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, 26ème année, n° 3, septembre 1989, pp. 10-106.

Mots clés : Enfant maltraité, Prévention, Protection de l'enfance, Information sexuelle, Inceste, Enfance en danger, Abus sexuel