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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le sport, indispensable à la santé

Article de Caroline Bresson

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 350, octobre 2021, pp. 12-16.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Santé-Santé publique, Sport, Activité physique, Bien-être, Jeune enfant, Prévention sanitaire, Santé publique, Motricité, Égalité, Prescription médicale

Développer l’activité physique et valoriser l’action sportive comme outil de promotion de la santé est un enjeu de santé publique. Les plus jeunes, les plus grands, les parents ou les professionnels, tous ont un rôle à jouer pour améliorer le capital santé de toute une société.

Suivi médical de la pratique sportive intensive entre 8 et 18 ans

Article de Stéphanie Nguyen

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 350, octobre 2021, pp. 20-24.

Mots clés : Santé-Santé publique, Sport, Activité physique, Suivi médical, Développement cognitif, Puberté, Santé, Épanouissement, Santé mentale, Bien-être, Médecin

Un sport pratiqué de façon intensive, que ce soit en loisir ou en compétition, nécessite un suivi médical chez les 8-18 ans. Outre la prise en charge des pathologies de l’appareil locomoteur et la recherche de contre-indications à la pratique sportive, le médecin doit évaluer la maturation physique et psychique de ces jeunes sportifs. Construire autour d’eux un environnement d’entraînement, familial, scolaire, médical et paramédical bienveillant leur permettra de s’épanouir dans leur projet sportif et sur le plan personnel.

Un module d’ETP “séjour thérapeutique” pour accompagner les enfants atteints d’une maladie chronique

Article de Miroslava Souchet Nikolova, Cindy Bendahmane

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 333, janvier 2020, pp. 15-19.

Mots clés : Santé-Santé publique, Groupe de parole, Maladie chronique, Sida, Enfant malade, Éducation à la santé, Image de soi, Corps, Bien-être

Une étude qualitative portant sur les effets du module d’éducation thérapeutique du patient (ETP) mené dans le cadre de séjours thérapeutiques a été menée auprès d’enfants atteints d’une maladie chronique (il s’agit pour la plupart d’une infection au VIH) et de leurs parents. Mis en place par une infirmière puéricultrice et une psychologue clinicienne, ce module d’ETP est construit sur la base d’une approche psychocorporelle, afin d’apporter une réponse adaptée aux besoins spécifiques des familles.