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Article de Sandra Mignot, Audrey Guiller
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2932, 6 novembre 2015, pp. 25-42.
Mots clés : Travail social : Formation, Formation, Travailleur social, HISTOIRE, Témoignage, LADSOUS (JACQUES), BOUQUET (BRIGITTE), TRONCHE (DIDIER)
En premier lieu, c’est à un voyage dans le temps que nous vous convions. Huit professionnels de différentes générations, formés à différentes époques et à différents métiers – ceux d’éducateur spécialisé, d’assistant de service social, de conseiller en économie sociale et familiale ou d’éducateur de jeunes enfants –, évoquent leur parcours. Qu’ont-ils appris en formation ? Quels souvenirs marquants ont-ils gardés de leurs années d’apprentissage ? Comment ont-ils fait fructifier les enseignements reçus à la fois dans les écoles et au cours de leurs stages ?
Article de Jérôme VACHON, Catherine SANSON STERN, Sandra MIGNOT, et al.
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2735, pp. 34-45.
Mots clés : Travailleur social, Identité, Motivation, HISTOIRE, Valeur, Évolution, Formation, RECONNAISSANCE, CHOIX
Article de Saül KARSZ, Michel CHAUVIERE, Isabelle SARAZIN
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2373, pp. 29-32.
Mots clés : Travail social, Travailleur social, État, Contrôle, Autonomie, Décentralisation, HISTOIRE, Démocratie, Théorie, Qualification professionnelle, PRESTATION DE SERVICE