« Pour les groupes dominants, il existe toujours la nécessité de justifier l'ordre social existant » : rencontre avec Christophe Jaffrelot

Article de Christophe JAFFRELOT, Jérôme VACHON

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2834, pp. 32-33.

Mots clés : Sociologie, Inégalité, Ordre social, Classe sociale, Discrimination, Hiérarchie

« L'existence d'une catégorie de très riches ne tire pas la société vers le haut - au contraire » : rencontre avec Richard Wilkinson

Article de Richard WILKINSON, Jérôme VACHON

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2830, pp. 32-33.

Mots clés : Inégalité, Égalité, Pauvreté, Classe sociale, Revenu, Démocratie, Économie

Une ségrégation s'est renforcée entre la location dans le privé et l'accession à la propriété : rencontre avec Fanny Bugeja-Bloch

Article de Jérôme VACHON, Fanny BUGEJA BLOCH

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2827, pp. 36-37.

Mots clés : Logement, Budget familial, Inégalité, Location, Pauvreté, ACCESSION A LA PROPRIETE, FRANCE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD

On observe une recomposition des inégalités entre les hommes et les femmes

Article de Sandrine DAUPHIN, Jérôme VACHON

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2802, pp. 30-31.

Mots clés : Inégalité, Homme, Femme, Égalité professionnelle

« Le système éducatif français se dégrade principalement par le bas » : rencontre avec Jean-Yves Rochex

Article de Jean-Yves ROCHEX, Jérôme VACHON

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2841-2842, pp. 24-25.

Mots clés : Acquisition des connaissances, Élève, Évaluation, Inégalité, Prévention, Échec scolaire, Enfant de migrant, Difficulté scolaire, Réforme

Tout au long de la scolarité les inégalités s'accumulent

Article de Jérôme VACHON, Nadia NAKHILI

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2724, pp. 40-41.

Mots clés : Inégalité, Enseignement supérieur, Reproduction sociale, Orientation scolaire, Origine

"La méritocratie, c'est ce qui permet de légitimer les inégalités. Avec ces dispositifs, on intervient en bout de chaîne sur les rescapés de la sélection scolaire" Propos de l'auteur, sur l'ouverture des grandes écoles aux étudiants défavorisés.

Indicateurs sociaux : "Nous sommes en retard dans la mesure des inégalités"

Article de Frédéric LEBARON, Jérôme VACHON

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 27162011, pp. 40-41.

Mots clés : Indicateur, Méthode qualitative, Inégalité, Politique sociale