PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 216, septembre-octobre 2008, pp. 63-69.
Mots clés : Jeune en difficulté, Estime de soi, Compétence, Formation alternée, INCAPACTE DE TRAVAIL, Échec scolaire, Orientation professionnelle, REPRESENTATION, Identité, Insertion professionnelle, Jeune
Article de Nadia BRUNEAU, Jean Luc FERRAND, Francis MORIN, Nadia BRUNEAUet al.
Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 206, janvier-février 2007, pp. 5-72.
Mots clés : Territoire, Formation, Politique de formation, Formation professionnelle, Formation professionnelle continue, Collectivité territoriale, Région, Handicap, Politique de l'emploi, Partenariat, Insertion professionnelle, FRANCHE COMTE, NORD PAS DE CALAIS, RHONE ALPES
Article de Emmanuelle CHABERT, Isabelle FARCHY, Bernard GOMEL, et al.
Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 199, novembre-décembre 2005, pp. 11-70.
Mots clés : Loi, Lien social, Évaluation, Emploi, Politique de l'emploi, Formation, Chômeur, Insertion professionnelle, Accompagnement social, AFPA, Rôle, Mission locale pour l'emploi, Conseil général
Article de Maryline GESBERT, Jean Luc SIMON, Philippe BOURGES, et al.
Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 185, juillet-août 2003, pp. 13-109.
Mots clés : Personne handicapée, Formation professionnelle, TRAVAIL PROTEGE, Obligation d'emploi, Télétravail, Enseignement à distance, Centre de rééducation professionnelle, EUROPE, Insertion professionnelle, Handicap, EUROPE