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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Origine sociale et destinée scolaire : inégalité des chances devant l'enseignement à travers les enquêtes formation-qualification professionnelle 1970 1977 1985 et 1993

Article de Dominique GOUX, Eric MAURIN

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 36, n° 1, janvier-mars 1995, pp. 81-122.

Mots clés : Mobilité sociale, Inégalité, Enseignement, Formation professionnelle, Qualification professionnelle, Enquête, Classe sociale, Diplôme, Niveau scolaire, Catégorie socioprofessionnelle, Traitement statistique

La maladie du diplôme : propositions pour une nouvelle politique

Article de Michel GODET

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 173, février 1993, pp. 23-46.

Mots clés : Éducation, Ministère, Politique de formation, Diplôme, Niveau scolaire, Chômage, Qualification professionnelle, Prospective, Enseignement, Enseignement professionnel, Enseignant, Identité professionnelle, Formation initiale, Formation professionnelle continue, Égalité des chances

Les diplômes se dévaluent-ils en se multipliant ?

Article de Christian BAUDELOT, Michel GLAUDE

Paru dans la revue Economie et statistique, n° 225, octobre 1989, pp. 3-16.

Mots clés : Diplôme, Salaire, Évolution de carrière, Qualification professionnelle, Niveau scolaire, Catégorie socioprofessionnelle

Defis et crise mondiale des systèmes éducatifs

Article de Michel GODET

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 118, février 1988, pp. 45-62.

Mots clés : Éducation, Politique de formation, Niveau scolaire, Scolarisation, Enseignement supérieur, Diplôme, Finances publiques, État, Budget, Technologie, Média, Réforme, Enseignement