Article de Henri Eckert, Jean Luc Primon, Valérie Erlich, Etienne Gérardet al.
Paru dans la revue Agora, n° 88, 2021/2, pp. 46-144.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Étudiant, Mobilité géographique, Parcours professionnel, Étranger, Migration, Diplôme
Venus en France pour y poursuivre leurs études supérieures, les étudiants en migration internationale sont censés retourner dans leur pays après l’obtention de leur diplôme. S’il en va ainsi pour une grande part d’entre eux, une autre part, non négligeable, tend à prolonger son séjour puis à rester sur place, parfois définitivement : pour quelles raisons ? La question du « pourquoi » mérite d’être posée mais également celle du « comment ». Si les raisons de s’installer en France sont multiples, nous verrons, en lisant ce dossier, comment, au fil de leur séjour, nombre d’étudiants et d’étudiantes s’habituent à vivre en France alors que leurs liens avec leur pays d’origine se distendent…
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Article de Wilfried RAULT
Paru dans la revue Agora, other n° 57 [1], pp. 7-22.
Mots clés : Jeune, Homosexualité, Enquête, Statistiques, Famille, Mensonge, Relation enfant-parents, Fratrie, Insertion sociale, Stigmatisation, Bien-être
Article de Christophe PECOUT, Arnaud LOUSTALOT, Clémence BOSSELUT, et al.
Paru dans la revue Agora, n° 47, 1er trimestre 2008, pp. 14-87.
Mots clés : Bénévolat, Jeune, Chantier de jeunes, Politique, HISTOIRE, Formation, Travail, Modèle, Évolution, Solidarité, Rite de passage, Adulte, Identité, Changement, Socialisation, Citoyenneté, Vie politique, EUROPE, Expérience, Motivation, Acquisition des connaissances, Insertion professionnelle, FORMATION DES JEUNES, EUROPE
Article de Francis LEBON
Paru dans la revue Agora, n° 42, 4ème trimestre 2006, pp. 114-127.
Mots clés : Enfant, Mode de garde, Parents, Classe sociale, Éducation, Projet éducatif, Évaluation, Accueil de loisirs