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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Une formation au travail social collectif. Expérience et fondement

Article de Françoise AUSSEL, Ahmed EL BAHRI, Mireille GOMES, et al.

Paru dans la revue Le Sociographe (recherches en travail social), n° 2, mai 2000, pp. 83-96.

Mots clés : Expérience, Travail social de groupe, Lien social, Partenariat, Déontologie, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Le travail social indéfini

Article de Michel AUTES

Paru dans la revue Recherches et prévisions, n° 44, juin 1996, pp. 1-10.

Mots clés : Travail social, Concept, Analyse de contenu, Interprétation, Travailleur social, Identité professionnelle, Compétence, Modèle, Action collective, Éthique, Intervention sociale, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Crise du travail social malaise des travailleurs sociaux

Article de François ABALLEA

Paru dans la revue Recherches et prévisions, n° 44, juin 1996, pp. 11-22.

Mots clés : Travail social, Travailleur social, Crise, Objet, Éthique, Identité professionnelle, Intervention sociale, Concept, Légitimation, Analyse de contenu, Valeur, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

L'action psychoéducative en milieu communautaire : une présence en voie de consolidation

Article de Suzanne LAVIGUEUR

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 20, n° 1, pp. 11-21.

Mots clés : Éducation spécialisée, Formation professionnelle, Université, Terrain de stage, Stagiaire, Travail social de communauté, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, QUEBEC, CANADA, 1989-1990 AUCI LEBLANC (M.), BLOOM (B.L.), BOUCHARD (J.M.), COCHRAN (M.)

Recherche intervention et formation : entre le sifflet et l'os-3

Article de Daniel PELLETIER

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 20, n° 1, pp. 45-5.

Mots clés : Éducateur spécialisé, Université, Recherche, Théorisation, Problématique, Formation professionnelle, Savoir, Compétence, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Formation et évolution de la pratique en travail social

Paru dans la revue Service social, vol. 40, n° 2, 160 p..

Mots clés : Travail social, Valeur, Partenariat, Bureaucratie, Identité professionnelle, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, QUEBEC, CANADA

L'intervenant auprès des jeunes délinquants : un omnipraticien ou un spécialiste

Article de Marc LEBLANC

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 19, n° 2, juillet-décembre 1990, pp. 85-99.

Mots clés : Travailleur social, Éducateur spécialisé, Travail social, Identité collective, Délinquance, Méthodologie, Rôle social, Mesure éducative, Intervention sociale, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, GENDREAU (GILLES), FRECHETTE (M.), LEBLANC (M.), GAGNON (R.), DIONNE (M.), TREMBLAY (R.E.), LIPTON (D.), MARTINSON (R.), WILKS (J.), QUAY (H.C.), FINCKENAUER (J.O.), LIPSEY (M.W.), JESNESS (C.F.), GOLD (M.), MANN (D.W.), ATWOOD (R.), TAYLOR (R.)

Changement de statut professionnel chez des psycho-éducateurs

Article de Yves SAULNIER, Jacques C. GREGOIRE

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 19, n° 1, janvier-juin 1990, pp. 1-10.

Mots clés : Éducateur spécialisé, Statut professionnel, Qualification professionnelle, Éducation spécialisée, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, CANADA

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