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Article de Serge LARIVEE
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 25, n° 1, janvier-juin 1996, pp. 1-24.
Mots clés : Intervention psychosociologique, Éducation spécialisée, Déontologie, Travail social, Évaluation, Compétence, Psychanalyse, Psychothérapie, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Gilles GENDREAU
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 19, n° 2, juillet-décembre 1990, pp. 71-83.
Mots clés : Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Travail social, Vie quotidienne, Rôle social, Identité collective, Écoute, Conflit, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Marc LEBLANC
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 19, n° 2, juillet-décembre 1990, pp. 85-99.
Mots clés : Travailleur social, Éducateur spécialisé, Travail social, Identité collective, Délinquance, Méthodologie, Rôle social, Mesure éducative, Intervention sociale, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, GENDREAU (GILLES), FRECHETTE (M.), LEBLANC (M.), GAGNON (R.), DIONNE (M.), TREMBLAY (R.E.), LIPTON (D.), MARTINSON (R.), WILKS (J.), QUAY (H.C.), FINCKENAUER (J.O.), LIPSEY (M.W.), JESNESS (C.F.), GOLD (M.), MANN (D.W.), ATWOOD (R.), TAYLOR (R.)
Article de Michel LEMAY
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 19, n° 2, juillet-décembre 1990, pp. 101-115.
Mots clés : Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Travail social, Vie quotidienne, Identité collective, Intervention sociale, Écoute, Projection, Identification, Relation interpersonnelle, Relation équipe éducative-famille, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, GENDREAU (GILLES), MERCIER (J.), CARTRY (JEAN), MORENO (JACOB LEVY), REDL (F.), WINNEMAN (D.), SLAVSON (S.R.), CAPUL (MAURICE), KONOPKA (G.)
Article de Gilles GENDREAU, Marc LEBLANC, Michel LEMAY, Yves BOISVERTet al.
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 19, n° 2, juillet-décembre 1990, pp. 65-145.
Mots clés : Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Travail social, Vie quotidienne, Identité collective, Rôle social, Délinquance, Intervention sociale, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Daniel PUSKAS
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 18, n° 2, juillet-décembre 1989, pp. 123-134.
Mots clés : Inadaptation sociale, Approche systémique, Travail social, CENTRE D'ACCUEIL, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Jacques PLUYMAEKERS
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 18, n° 2, juillet-décembre 1989, pp. 135-145.
Mots clés : Approche systémique, Thérapie familiale, Vie quotidienne, Travail social, CENTRE D'ACCUEIL, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Marc LE BLANC, Pierrette TRUDEAU LE BLANC
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 18, n° 1, 1er semestre 1989, pp. 1-19.
Mots clés : Éducation spécialisée, Travail, Apprentissage professionnel, Travail social, Scolarisation, Travail éducatif, Stage, Stagiaire, Internat, Recherche d'emploi, Adolescent, Insertion professionnelle, Jeune, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Gérald LAJOIE, François DAOUST, Louis MAHEU
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 17, n° 2, 2ème semestre 1988, pp. 147-158.
Mots clés : Délinquance juvénile, Responsabilité, Psychanalyse, Objet transitionnel, Séparation, Travailleur social, Travail social, Transfert, COTE (B.), KLEIN (MELANIE), WINNICOTT (DONALD WOODS), REY (H.)
Article de Jean Paul ALLAIRE
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 17, n° 1, 1er semestre 1988, pp. 1-8.
Mots clés : Éducateur spécialisé, Réadaptation, Enfant, Relation d'aide, Relation éducative, Travail social, Technique éducative, Relation duelle, Accompagnement, CENTRE D'ACCUEIL, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, GERVAIS (J.), GENDREAU (GILLES)