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Article de Laurence Zimmermann Kehlstadt
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 39, n° 2, juin 2018, pp. 127-147.
Mots clés : Enfance-Famille, Parentification, Concept, Parents, Adulte, Relation enfant-parents, Thérapie familiale, Approche systémique
Les concepts de « parentification » et de l’« enfant parental » ont été développés respectivement par Ivan Boszormenyi-Nagy et Salvador Minuchin en référence à la position de l’enfant ou de l’adolescent par rapport à ses parents. Ces concepts ont été repris par de nombreux auteurs mais, à ma connaissance, il n’a pas été question de considérer que des adultes restent dans cette relation particulière d’enfant parentifié à leurs parents ou, par délégation, à un membre de leur famille. Ces patients ne sont souvent pas conscients de ce lien et de sa pathologie. Or une fois celui-ci mis en évidence et nommé, il devient possible de dénouer des situations apparemment complexes. Cet article, après avoir redéfini le concept de parentification et son expression clinique chez l’adulte, vise à donner des outils au thérapeute lui permettant d’identifier ce lien particulier. Puis il décrira les spécificités relationnelles auxquelles le thérapeute sera confronté avec ces patients souvent très adaptés et les étapes du processus thérapeutique.
Article de France Frascarolo, Noémie Lapalus
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 38, n° 4, décembre 2017, pp. 363-369.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Regard, Interaction, Comportement, Relation, Observation, Parents, Enfant, Jeu, Relation enfant-parents, Nourrisson
La première partie de cet article consiste en quelques réflexions, présentées sur un mode impressionniste, sur le thème du regard, en particulier sur ses qualités et sur son importance dans nos relations. Dans la seconde partie est décrite une recherche sur l’influence du contexte d’observation (absence versus présence, active ou non, de l’autre parent) sur les comportements parentaux en situation de jeu avec leur enfant de 9 mois. La discussion, quant à elle, porte sur les leçons à tirer et les implications cliniques.
Article de Marina MISCIOSCA, Salvatore d' AMORE, Marie DELVOYE
Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 34, n° 1, pp. 131-148.
Mots clés : Homoparentalité, Parentalité, Parents, Relation enfant-parents, Thérapie familiale, Approche systémique
Le présent travail s'intéresse au moment particulier du cycle de vie familial dénommé « transition à la parentalité ». Les études ayant approfondi ce moment délicat ont souligné la nécessité d'adopter une perspective multifactorielle et procédurale pour une meilleure compréhension du système en voie de développement. Deux principaux facteurs d'étude ont été déterminés : a) le développement des compétences interactives de la famille, la capacité du couple à organiser des modèles interactifs triadiques pendant la grossesse et de les réorganiser successivement dans la relation avec l'enfant ; b) les caractéristiques propres à l'enfant, par exemple le tempérament, sont des facteurs pouvant influencer le développement des compétences interactives précoces ainsi que le style de parenting. Ces aspects ont été amplement étudiés au sein des familles hétéroparentales, mais très peu au sein des familles homoparentales. La plupart des recherches se sont intéressées à une comparaison du développement de l'enfant dans ces deux types de familles, et ce sur différentes dimensions telles que la qualité des relations parent-enfant, le développement cognitif, le développement psycho-social et l'identité de genre. Nous proposons ici de présenter la situation d'une famille, issue de la recherche longitudinale que nous effectuons actuellement au sein du Service de clinique systémique et psychopathologie relationnelle de l'Université de Liège. Notre exposé présentera deux étapes de la passation du Lausanne Trilogue Play (LTP) : prénatale au 7e mois de grossesse et postnatale au 3e mois de vie de l'enfant. Nous observerons l'intérêt de cette procédure du LTP prénatal en tant qu'instrument prédictif des capacités parentales à agir leurs compétences interactives à la naissance de l'enfant, vérifiées par la procédure du LTP postnatal.
Article de Léonard NGUIMFACK, Rosa CARON AFFRONTI, Daniel BEAUNE
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 30, n° 4, pp. 507-521.
Mots clés : Thérapie de couple, Culpabilité, Approche systémique, Parents, Relation enfant-parents, Trouble du comportement, Difficulté scolaire, Changement, Relation familiale, Adolescent, THERAPIE BREVE
Pris dans l'engrenage de la ponctuation des séquences de faits entre ses parents, l'adolescent qui, ici, sert d'objet de culpabilisation réciproque va développer des troubles de comportement et des conduites d'inadaptation scolaire qui sont pour lui une solution adaptative à la situation qu'il vit. Aussi, le suivi thérapeutique basé essentiellement sur la thérapie systémique brève dont sa famille et lui ont bénéficié, va aboutir chez eux au développement de capacités pour le changement, idéal à la disparition de ses symptômes. Le changement initié par le thérapeute sera maintenu et consolidé en son absence grâce aux capacités d'autorégulation du système familial.
Article de John BOWLBY
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, vol. XLIX-1, pp. 7-123.
Mots clés : Émotion, Approche clinique, Délinquance juvénile, État dépressif, Étiologie, Parents, Psychopathologie, Relation enfant-parents, Séparation, Vol
Article de Antoine GUEDENEY, Romain DUGRAVIER
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, vol. XLIX-1, pp. 227-278.
Mots clés : Agressivité, Attachement, Délinquance juvénile, Étiologie, Mode de garde, Parents, Pauvreté, Psychopathologie, Relation enfant-parents, Risque, Rôle, Famille, Trouble du comportement
Article de Yvonne M. DOLAN
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 21, n° 3, pp. 255-271.
Mots clés : Thérapie, Approche systémique, Parents, Relation enfant-parents, Personne âgée, Répétition, Enfant maltraité, Abus sexuel, Culpabilité, Changement, Traumatisme, ERIKSON (MILTON H.)
Article de François SIROL, Antoine GUEDENEY, Michèle MARILLAUD
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° 1, pp. 211-243.
Mots clés : Juge des enfants, Psychothérapie, Parents, Enfant, Relation enfant-parents, Relation enfant-mère, Psychiatre, Rôle, Assistant de service social, Équipe pluridisciplinaire, Enfant maltraité, Abus sexuel, Protection de l'enfance, Justice, Secret médical, Procédure, Droit pénal
Article de Patrick FESTY
Paru dans la revue Population, 49ème année, n° 6, novembre-décembre 1994, pp. 1245-1296.
Mots clés : Enfant, Famille, Environnement social, Sociologie, Relation familiale, Relation enfant-parents, Démographie, Changement social, Modèle familial, Fécondité, Mariage, Couple, Concubinage, Désir d'enfant, Famille monoparentale, Natalité, Divorce, Séparation, Famille recomposée, Famille élargie, Fratrie, Légitimation, Statistiques, Parents, Droit de la famille, Droits de l'enfant, Histoire familiale, Garde des enfants, Niveau de vie, Statut social, Niveau scolaire, Catégorie socioprofessionnelle
Article de Christophe LEFRANC, Suzanne THAVE
Paru dans la revue Population, 49ème année, n° 6, novembre-décembre 1994, pp. 1297-1320.
Mots clés : Enfant, Environnement social, Famille, Relation familiale, Changement social, Évolution, Divorce, Modèle familial, Garde des enfants, Relation enfant-parents, Fratrie, Famille monoparentale, Jeune, Logement, Cohabitation, Parents, Sociologie