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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le culturel dans le dessin d'enfant : de l'adaptation de l'interprétation à une phénoménologie de la culture

Article de Prudence Caldairou Bessette, Claudia Zenetzis, Irène Krymko Bleton

Paru dans la revue L'Autre, vol. 18, n° 3, juillet-septembre 2017, pp. 326-339.

Mots clés : Enfance-Famille, Immigration-Interculturalité, Dessin, Enfant, Interprétation, Culture, Étude de cas

Cet article vise à sensibiliser le lecteur à l’importance de l’aspect culturel dans l’interprétation du dessin. Il soutien et nuance également la pertinence du dessin d’enfant comme instrument méthodologique d’étude des phénomènes subjectifs et culturels, en permettant une proximité privilégiée avec un sujet vivant dans une culture. Une illustration est présentée à partir d’une étude de cas de 4 dessins (libre, bonhomme, famille, famille idéale) d’un enfant de la Côte d’Ivoire recueillis dans le cadre de la recherche internationale CoPsyEnfant. Cette illustration nous amène à conclure que la culture doit être considérée pour l’interprétation, mais que le processus d’interprétation lui-même nous permet de découvrir la culture. Nous explorons finalement la valeur du dessin comme phénoménologie culturelle, et le proposons comme matériel permettant de formuler des hypothèses et questions sur les transformations culturelles, ou sur la culture dans sa forme actuelle.

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L'analyse des rêves d'enfant

Article de Carmen MEDICI DE STEINER

Paru dans la revue Revue française de psychanalyse, tome LIX, n° 1, janvier-mars 1995, pp. 239-250.

Mots clés : Rêve, Interprétation, Enfant, Cure analytique, Psychanalyse, Traumatisme, Échec scolaire, Topique freudienne

Tout analyser

Paru dans la revue Revue française de psychanalyse, tome LVIII, n° 4, octobre-décembre 1994, pp. 963-1263.

Mots clés : Cure analytique, Psychanalyse, Rêve, Corps, Souffrance, Pulsion de mort, Maladie psychosomatique, Enfant, Psychanalyste, Traumatisme, État limite, Scène primitive, Fantasme, Inconscient, Sexualité, Mythe, Complexe de castration, Interprétation, Transfert, Résistance, Contre-transfert, Psychothérapie, Bisexualité, Sadisme, Adulte, Désir, Sublimation, Séduction, Libre association, Croyance, Symbolique, Créativité, Délire, Poésie, Art, Identité, Relation enfant-mère, Moi, Refoulement, Identification, Guérison, Guerre, FIN DE LA THERAPIE

Travail de contre-transfert et fonction contenante

Paru dans la revue Revue française de psychanalyse, tome LVIII, pp. 1271-1731.

Mots clés : Psychanalyse, Transfert, Contre-transfert, Psychothérapie, Relation enfant-mère, Mère, Enfant, Cure analytique, Interprétation, Psychanalyste

L'interprétation en psychanalyse d'enfant

Article de Janine SIMON, Pierre SULLIVAN, René DIATKINE

Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° XXXIV-2, pp. 469-495.

Mots clés : Enfant, Psychanalyse, Interprétation

Quelques apercus sur l'histoire du dessin d'enfant

Article de Alain CHEVRIER

Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° XXXIV-2, pp. 497-541.

Mots clés : Dessin, Enfant, HISTOIRE, Bande dessinée, Interprétation, Psychothérapie, XIXEME SIECLE, XXEME SIECLE