PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue Déviance et société, vol. 44, n° 1, mars 2020, pp. 111-141.
Mots clés : Justice-Délinquance, CER, CEF, Placement, Délinquance juvénile, Sociologie, Récit de vie, Accompagnement, Travail éducatif, Jeune en difficulté, Typologie, Identité sociale, Différence, Groupe, Individu, Relation éducative
Alors que la recherche d’un climat social apaisé constitue en France un enjeu majeur pour l’accueil, l’éducation et/ou la rééducation des jeunes accueillis en Centre éducatif fermé (CEF), Centre éducatif renforcé (CER) ou Centre de placement immédiat (CPI), la démarche qui consiste à accueillir, au sein d’un même établissement des personnes aux profils divers et variés (âges, antécédents, raisons de placement) est loin de permettre d’instaurer un tel environnement de travail. Pis encore, cette pratique, portée par des idéaux éducatifs et ré-intégratifs, finit par favoriser l’émergence de conflits, creuset de dynamiques identitaires tant individuelles que collectives. Au sein de ces établissements, se construisent et se donnent à voir des jeux d’acteurs liant parfois, opposant certaines fois, contraignant toujours l’ensemble des protagonistes, quels qu’ils soient (jeunes, éducateurs, etc.). Et si la prise en charge individualisée est très souvent privilégiée comme focale d’analyse, cet article se propose de montrer qu’elle est court-circuitée par des dynamiques identitaires entre pairs ou groupes de pairs ou des jeux d’acteurs qui incluent les encadrants eux-mêmes. Mené sur la base de récits de vie, il entend éclairer comment dans les pratiques, se construit le traitement éducatif de la délinquance des mineurs dans ces centres.
Article de Christophe ADAM, Dominique DEFRAENE, Alice JASPART, et al.
Paru dans la revue Déviance et société, vol. 33, n° 1, pp. 69-93.
Mots clés : Sociologie, PJJ, Délinquance juvénile, Délit sexuel, Viol, Mineur, Victime, Enfermement, Jeune en difficulté, Récit de vie, Mécanisme de défense, BELGIQUE
L'article analyse l'émergence d'une nouvelle catégorie de population délinquante s'imposant avec une acuité singulière dans le système de protection de la jeunesse en Communauté française de Belgique : les jeunes poursuivis pour « agression sexuelle sur mineur ». Au coeur de ce processus et à partir du « problème » tel qu'il se pose pour les professionnels du secteur, les acteurs politiques et scientifiques, nous croiserons différents regards disciplinaires. L'approche se fonde sur un cadre conceptuel emprunté à Christian Debuyst, elle tente de réactualiser les propositions théoriques de l'auteur en les mettant à l'épreuve de données qualitatives collectées via une méthode d'analyse en groupe réunissant des professions contrastées...
Article de Marie CHOQUET, Hede MENKE, Sylvie LEDOUX, Robert MENFREDI
Paru dans la revue Population, n° 1, janvier-février 1993, pp. 63-81.
Mots clés : Délinquance juvénile, Trouble du comportement, Milieu urbain, Environnement, Urbanisation, Quartier, Déviance, Criminalité, Jeune en difficulté, Banlieue, Maladie psychosomatique, Logement, Habitat, Drogue, Toxicomanie, Alcoolisme, Lycéen, Environnement socioprofessionnel, Comportement social, Pré-adolescent, Niveau scolaire, Risque, Adolescent, FAMILLE A RISQUE, FRANCE