PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue Revue française des affaires sociales, n° 4, octobre-décembre 2021, pp. 35-53.
Mots clés : Santé-Santé publique, Hôpital, Coût, Service public, Budget, Gestion, Dépense, Économie, Réforme hospitalière
À partir de l’analyse des réappropriations et des usages, par les professionnels de l’hôpital public, des discours et des contraintes austéritaires, cet article dépeint comment ces derniers se retrouvent concrètement impliqués dans la mise en place des réformes successives qui se donnent pour objectif de diminuer les coûts et de rationaliser l’activité. L’hôpital est un espace d’appropriations pratiques et banalisées de raisonnement économique, où les professionnels endossent un rôle de gardien du temple de l’« État social ». Ils et elles y construisent et partagent ce que l’on peut concevoir comme un ethos du service public hospitalier, qui les unit dans une opposition simultanée aux patients et au secteur privé. Le fait qu’ils et elles soient en première ligne des réductions de moyens renforce le sentiment de bien-fondé ainsi que la nécessité matérielle des contrôles, des évaluations et des différenciations opérés vis-à-vis des patients. Au-delà d’une réflexion opposant soumission et résistance, cet article montre comment, sur le terrain, les professionnels hospitaliers contribuent, idéologiquement et matériellement, à la mise en œuvre des réformes et à l’application des nouvelles règles gestionnaires.
Paru dans la revue Education permanente, n° 126, p. 253.
Mots clés : Formation professionnelle continue, Formation de formateur, Évaluation, Entreprise, Politique de formation, Plan de formation, Organisme de formation, Agrément, Professionnalisation, Ressources humaines, Qualification professionnelle, Coût, Dépense, Formation, FORMATION DES ADULTES, EUROPE, QUEBEC, CANADA
Paru dans la revue Population, 49ème année, n° 6, novembre-décembre 1994, pp. 1389-1418.
Mots clés : Enfant, Coût, Consommation, Budget familial, Changement social, Économie, Famille, Dépense, Niveau de vie, Pouvoir d'achat, Méthode quantitative, Mode de vie, Conditions de vie, Vie quotidienne, Besoin, Revenu, Évolution, Éducation familiale, Alimentation, Classe sociale, Ouvrier, Catégorie socioprofessionnelle, Modèle familial, EUROPE, AMERIQUE DU NORD