Expérimentations sociales : des jeunes et des politiques publiques

Article de Goucem REDJIMI, Alain VULBEAU, Corinne DOSSETTO, et al.

Paru dans la revue Agora, n° 69, février 2015, pp. 52-127.

Mots clés : Expérimentation, Innovation sociale, Insertion professionnelle, Discrimination, Mission locale pour l'emploi, Jeune, Quartier, REPRESENTATION, Étudiant, Évaluation, Projet, ANGERS, LORIENT, BREST, SAINT NAZAIRE, NANTES, RENNES, GENNEVILLIERS

url

Le jeu de rôle et le sculpting : deux dispositifs pour la supervision individuelle et/ou collective

Article de Michel HANOT

Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 32, n° 4, pp. 467-477.

Mots clés : Psychothérapeute, Pratique professionnelle, Supervision, Approche systémique, Méthode, Outil, JEU DE ROLE, REPRESENTATION, Image mentale, Évaluation, RELATION THERAPEUTIQUE

Comment aider les supervisés à réfléchir à leur pratique professionnelle ? Je souhaite présenter deux dispositifs à savoir le jeu de rôle et le sculpting. Le jeu de rôle consiste à confronter les participants ou protagonistes à des scènes, situations ou scénarios similaires à ceux de leur futur rôle. Le sculpting, relevant de ce qu'on appelle les « objets flottants », met l'accent sur la métaphore et la prise de conscience grâce à des expériences supprimant le rôle prédominant de la parole. Le sculpting consiste à modeler les protagonistes d'une situation en fonction de la représentation qu'on a de leur relation les uns vis-à-vis des autres. J'expliquerai pourquoi deux sculpting sont toujours demandés au supervisé. Un exemple alimente le propos. Je termine l'article en précisant les limites de ces dispositifs, des perspectives d'évaluation et propose des pistes d'amélioration ainsi qu'une conclusion.

url

Des bébés et des mots : l'acquisition lexicale chez le jeune enfant

Article de Diane POULIN DUBOIS, Pascal ZESIGER, Susan A. GRAHAM, Diane POULIN DUBOISet al.

Paru dans la revue Enfance, n° 3, juillet-septembre 2011, 404 p..

Mots clés : Enfant, Nourrisson, Acquisition du langage, Langue, Apprentissage, REPRESENTATION, Image, Évaluation, Trisomie, Bilinguisme

Action et développement de la pensée

Article de Roger LECUYER, Gérard VERGNAUD, Evelyne THOMMEN, Jacqueline NADELet al.

Paru dans la revue Enfance, n° 1, janvier-mars 2011, pp. 3-155.

Mots clés : Pensée, Concept, Évaluation, Développement, Cognition, Développement cognitif, Interaction, Corps, Cerveau, Savoir, Origine, Inné, Acquis, Activité, Geste, REPRESENTATION, Mathématiques, Relation interpersonnelle, Autisme, Comportement social, Communication, Enfant, Raisonnement, Intelligence, Enquête, Ethnométhodologie, Neurologie, Nourrisson, Apprentissage, Motricité, PIAGET (JEAN)

url

Soutien maternel et perception des besoins des enfants

Article de A. SALOMON, Y. TANGUAY

Paru dans la revue Enfance, n° 4, octobre-décembre 2010, pp. 411-424.

Mots clés : Relation enfant-mère, Relation d'aide, Enfant, Besoin, Perception, REPRESENTATION, Évaluation

url

Le diagnostic d'autisme : quoi de neuf ?

Article de Tony CHARMAN, Bruno FALISSARD, B. ROGE, Jacqueline NADELet al.

Paru dans la revue Enfance, n° 1, janvier-mars 2009, 156 p..

Mots clés : Autisme, Diagnostic, Dépistage, Enfant handicapé, Contrôle, Outil, Fratrie, Trouble du comportement, Symptôme, Évolution, Risque, Régression, Communication, Langage, Développement cognitif, Accompagnement, Neurologie, Sommeil, Comportement, Cerveau, Visage, Maladie génétique, REPRESENTATION, Motricité, Image du corps, Moi, Espace, Regard, INDIVIDUATION, Sens, Perception, Soin, Imitation, Évaluation, Interaction, Conflit, SENSIBILITE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

Les interventions culturelles en prison : reception et impact auprès de la population carcérale : l'action culturelle comme outil de transformation sociale

Article de Florine SIGANOS

Paru dans la revue Recherche sociale, n° 187, juillet-septembre 2008, pp. 54-93.

Mots clés : Culture, Activité culturelle, Prison, Détenu, Pauvreté, REPRESENTATION, Motivation, Évaluation, Réinsertion sociale, Administration pénitentiaire

Specificite des modèles internes opérants : les représentations d'attachement au père et à la mère chez des enfants de 3 à 5 ans

Article de Fabien BACRO, Agnès FLORIN

Paru dans la revue Enfance, n° 2, avril-juin 2008, pp. 108-119.

Mots clés : Enfant, Attachement, Parents, Père, Mère, Relation enfant-parents, Relation enfant-père, Relation enfant-mère, REPRESENTATION, Évaluation

Evaluation et justification des discriminations liées au sexe : une étude auprès de collégiens

Article de Manuel TOSTAIN, Martine ECOLASSE

Paru dans la revue Enfance, n° 4, pp. 371-391.

Mots clés : Collège, Fille, Garçon, Discrimination sexuelle, Évaluation, REPRESENTATION

Les représentations d'attachement chez l'enfant

Article de Inge BRETHERTON, Raphaële MILJKOVITCH, Blaise PIERREHUMBERT, Jacqueline NADELet al.

Paru dans la revue Enfance, vol. 60, n° 1, 102 p..

Mots clés : Enfant, Attachement, REPRESENTATION, Comportement, Évaluation, Méthodologie, Littérature, Jeu, Mère, Relation enfant-mère, Enquête, Garçon, Fille, Trouble du comportement, Adoption, Famille d'accueil, Enfant placé, Recherche clinique