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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Bilan et orientation : première partie

Article de Christine REVUZ

Paru dans la revue Education permanente, n° 108, septembre 1991, 231 p..

Mots clés : Emploi, Chômage, Formation professionnelle, Projet, Orientation professionnelle, Outil, Identité professionnelle, Exclusion sociale, Marché du travail, Apprentissage professionnel, Compétence, Acquis, Mobilité professionnelle, Bilan, Chômage de longue durée, Catégorie socioprofessionnelle, Motivation, ANPE, Entretien, Chômeur, Psychanalyse, Psychopathologie, Travail, Organisation du travail, Qualification professionnelle, Entreprise, Individualisme, EUROPE, Pluridisciplinarité, INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE, EUROPE

Pour une approche libérale de la formation professionnelle en Europe

Article de MOELLEMANN, Dieter LELLMANN

Paru dans la revue Education permanente, n° 99, septembre 1989, pp. 33-41.

Mots clés : Salarié, Qualification professionnelle, Formation professionnelle, Économie, Technologie, Jeune, Emploi, École, Apprentissage professionnel, Diplôme, Patronat, État, Chômage, Personne handicapée, Formation professionnelle continue, Acte unique européen, Financement, Formation initiale, EUROPE, RFA, ALLEMAGNE DE L'OUEST

Vers un formateur européen ?

Article de Bernard LIETARD, Fabienne BEAUMELOU

Paru dans la revue Education permanente, n° 99, septembre 1989, pp. 55-66.

Mots clés : Éducation, Formateur, Formation de formateur, Formation professionnelle continue, Qualification professionnelle, Technologie, Emploi, Chômage, Enseignement, Information, Acte unique européen, Formation initiale, FORMATION DES ADULTES, EUROPE

Education permanente vingt ans après

Article de Joffre DUMAZEDIER

Paru dans la revue Education permanente, n° 98, juin 1989, pp. 101-119.

Mots clés : Formation professionnelle continue, Éducation populaire, Chômage, Entreprise, École, Télévision, Culture, Information, Vie associative, Pédagogie, Utopie, FORMATION DES ADULTES

Investir en formation permanente

Article de Hans G. SCHUTZE, Dieter TIMMERMANN

Paru dans la revue Education permanente, n° 95, octobre 1988, pp. 159-175.

Mots clés : Formation professionnelle continue, Enseignement supérieur, Emploi, Travail à temps partiel, Chômage, Apprentissage, Technologie, Informatique, Marché du travail