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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Un accueil de répit en crèche hospitalière

Article de Elise Serrano

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 377, mai 2024, pp. 34-36.

Mots clés : Enfance-Famille, Enfant handicapé, Accueil, Répit, Crèche, Soutien à la parentalité, Hôpital, Équipe pluridisciplinaire, Handicap moteur, Handicap mental

La crèche hospitalière Kinoko, initialement dédiée à l’accueil des enfants du personnel exerçant au groupe hospitalier du Havre (76), accueille depuis septembre 2023 des enfants porteurs de handicap dans le cadre d’une offre de répit. Suite à la rencontre pendant plusieurs mois de partenaires présents dans le champ du handicap, le projet s’est concrétisé pour recevoir actuellement trois enfants aux profils différents, qui viennent deux heures par semaine partager une expérience ordinaire à la crèche.

Le sport et l’enfant en situation de handicap

Article de Cyrille Arnaud, Franck Sez, Caroline Bresson, et al.

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 350, octobre 2021, pp. 29-32.

Mots clés : Santé-Santé publique, Handicap-Situations de handicap, Sport adapté, Activité physique, Enfant handicapé, Intégration, Suivi médical, Santé, IME, Handicap mental

Dans une société inclusive, tous les enfants en situation de handicap doivent pouvoir profiter des bienfaits d’une activité physique. En fonction de la situation de chaque famille, une offre de différents types d’activités peut leur être proposée. Le suivi médical et l’accompagnement demandent une vigilance accrue ; la préservation de la santé restant une priorité absolue.
Malheureusement, le manque d’information ou de visibilité ne rend pas évidente la pratique du sport pour les enfants porteurs de handicap. L’initiative d’un club d’arts martiaux de la Nièvre consiste en une pratique adaptée aux enfants avec handicap mental, en collaboration avec un institut médico-éducatif.