Article de Odile KHELIFA
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 28, n° 4, pp. 443-459.
Mots clés : École, Scolarité, Éducation, Jeune en difficulté, Approche systémique, Supervision, Outil, Jeu, Perception, Représentation sociale, Changement, Symbolique, Relation, Apprentissage, Équipe éducative, Élève, Rite de passage, Classe-relais, REY (YVELINE), CAILLE (PHILIPPE)
Article de Céline GASQUET, Valérie ROUX
Paru dans la revue Economie et statistique, n° 400, pp. 17-43.
Mots clés : Jeune, Qualification professionnelle, Emploi, Travail, Insertion professionnelle, Durée, Marché du travail, Politique de l'emploi, Dispositif d'insertion, Jeune en difficulté, Statistiques, Chômage, TRAJECTOIRE
Article de Egide ROYER, Isabelle BITAUDEAU, Hélène VERVILLE
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 25, n° 1, janvier-juin 1996, pp. 25-40.
Mots clés : Jeune en difficulté, Élève, Trouble du comportement, Enseignement secondaire, Discipline scolaire, Sanction, Enquête, Prévention
Article de Simon PAPILLON, Romain ROUSSEAU, Pierre POTVIN, et al.
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 24, n° 1, avril 1995, pp. 17-29.
Mots clés : Recherche, Jeune en difficulté, Trouble du comportement, Assistance éducative, Milieu ouvert, Questionnaire, Évaluation, Approche clinique, QUEBEC, CANADA