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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L’exercice de la puéricultrice en libéral

Article de Laëtitia Stanislawski, Estelle Ledon, Delphine Valenza Quesnoy, et al.

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 374, février 2024, pp. 11-33.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Puéricultrice, Déontologie, Profession libérale, Statut professionnel, Législation, Association, Jeune enfant, Témoignage, Infirmier, Partenariat, Soin, Assurance maladie, Sécurité sociale, Pédiatrie

Plébiscité par de plus en plus de puéricultrices, l'exercice libéral tend à se développer mais se confronte à de nombreux freins comme l'absence de statut et de nomenclature propres aux puéricultrices et adaptés à la population pédiatrique. L'offre de soins libérale actuelle à destination des enfants et des familles nécessite d'être repensée et développée. La puéricultrice représente un atout majeur pour y répondre et s'intégrer au sein d'un maillage pluridisciplinaire et territorial. Il est essentiel pour cela de s'informer, de créer un réseau et de fédérer les professionnelles pour répondre aux besoins croissants de cette population et faire reconnaître les puéricultrices libérales auprès des différentes instances représentatives et gouvernementales.

Être puéricultrice à Hong Kong

Article de Anne Sophie Saint Aubin

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 374, février 2024, pp. 35-38.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Puéricultrice, Témoignage, Culture, Profession libérale, Soutien à la parentalité, Intervention à domicile, Chine

Exporter la profession d’infirmière puéricultrice là où n’existe aucun équivalent de notre métier : c’est ce que Bénédicte Le Caherec, puéricultrice et formatrice en école d’auxiliaires de puériculture, a expérimenté entre 2019 et 2022. Elle raconte son expérience d’expatriation à Hong Kong, où elle a créé son activité de puéricultrice indépendante, alors que sévissait l’épidémie de Covid-19.

De l’origine de la santé environnementale à la prévention auprès des familles

Article de Karine Pontroué

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 373, janvier 2024, pp. 14-16.

Mots clés : Santé-Santé publique, Environnement, Prévention sanitaire, Santé publique, Maladie chronique, Périnatalité, Enfant, Puéricultrice

Le concept de santé environnementale est né de la prise de conscience des nuisances subies par notre environnement et de la forte croissance des maladies chroniques dans les pays occidentaux. Il est devenu incontournable en santé publique, notamment en termes de prévention primaire et de promotion de la santé. Les enfants étant particulièrement vulnérables à l’exposition aux polluants, l’accompagnement des familles par les infirmières puéricultrices est donc indispensable.

La “parentimité”, observation et corégulation pour répondre aux pleurs du nourrisson

Article de Laurie Rodriguez

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 373, janvier 2024, pp. 37-40.

Mots clés : Enfance-Famille, Relation enfant-parents, Nourrisson, Bébé secoué, Pleurs, Parentalité, Intimité, Accompagnement, Puéricultrice, Prévention, Outil

Les pleurs physiologiques sont un mode de communication pour le nourrisson. La “parentimité” aide les parents à observer le comportement de ce dernier et à mener une corégulation afin de répondre à ses besoins de manière adaptée. Elle favorise aussi le développement psychocorporel harmonieux du bébé par ce lien intime que les parents tissent avec lui, et participe à la prévention du syndrome du bébé secoué. La puéricultrice accompagne cette observation en soutenant les compétences parentales.

Des outils numériques au service de la prévention

Article de Charles Eury, Emmanuelle Rigeade, Cécilia Creuzet, et al.

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 373, janvier 2024, pp. 32-36.

Mots clés : Santé-Santé publique, Prévention sanitaire, Équipe pluridisciplinaire, Accompagnement, Adolescent, Technologie numérique, Santé, Sexualité, Soutien à la parentalité, Plateforme, Information

Les actions de prévention nécessitent une communication adaptée et personnalisée pour toucher les personnes concernées. Des outils numériques se développent ainsi pour répondre au mieux aux questions des parents ou des adolescents. Exemples avec l’application May et le site mpedia.fr qui proposent des informations sur la santé de l’enfant et un soutien à la parentalité, ainsi que le dispositif OnSEXprime dédié à la santé sexuelle des adolescents. Ces supports, validés par des professionnels, proposent des espaces d’échanges et d’accompagnement qui rassurent les familles.

Penser sa pratique professionnelle dans un objectif écologique

Article de Claire Royer de la Bastie

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 373, janvier 2024, pp. 29-31.

Mots clés : Santé-Santé publique, Puéricultrice, Pollution, Santé, Environnement, Pratique professionnelle, Écologie, Déchet

La prise de conscience de l’impact écologique des pratiques de soins implique de la part des professionnels de santé une action immédiate. Les infirmières puéricultrices, actrices incontournables de la transition écologique, doivent modifier certains de leurs comportements et faire évoluer leurs pratiques afin de favoriser la santé environnementale.

Des initiatives d’infirmières puéricultrices pour promouvoir la santé environnementale

Article de Barbara Duplouis

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 373, janvier 2024, pp. 25-28.

Mots clés : Santé-Santé publique, Environnement, Puéricultrice, Terrain, Santé publique, Pollution, Éducation à la santé, Maternité, Allaitement, PMI, Crèche, Profession libérale, Pratique professionnelle, Formation

En raison des enjeux sanitaires auxquels elle est liée, la santé environnementale doit être pleinement intégrée dans la pratique professionnelle des puéricultrices. Après une formation à cette approche, il convient de mettre en place des actions de sensibilisation et de prodiguer des conseils pratiques au quotidien, tout en s’adaptant aux besoins des familles, à leurs spécificités et au territoire d’exercice.

Aider les familles à préserver leur santé et la qualité de leur environnement

Article de Anne Fabre

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 373, janvier 2024, pp. 21-24.

Mots clés : Santé-Santé publique, Environnement, Santé, Puéricultrice, Prévention sanitaire, Législation, Famille, Éducation à la santé, Accompagnement

En matière de santé environnementale, l’infirmière puéricultrice situe son intervention dans le champ de la prévention et de la promotion de la santé, en prenant en compte les déterminants de santé de chacun, et en s’appuyant sur le cadre institutionnel et les textes de référence. Les différentes actions qu’elle propose permettent aux parents d’être mieux informés afin d’adopter un comportement respectueux de leur santé et de l’environnement dans lequel grandit leur enfant.

Le nouveau-né prématuré face aux perturbateurs endocriniens

Article de Céline Levayer

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 373, janvier 2024, pp. 17-20.

Mots clés : Santé-Santé publique, Santé, Environnement, Prématurité, Nourrisson, Accompagnement, Famille, Soutien à la parentalité, Pollution

Nous savons aujourd’hui qu’il existe de nombreux perturbateurs endocriniens dans notre environnement quotidien. Leur impact sur la santé concerne tous les individus, dès la conception. Les nouveau-nés prématurés constituent une population fragile exposée à des risques spécifiques. L’infirmière puéricultrice exerçant en service de néonatologie veille à ajuster sa pratique pour accompagner les parents et déterminer le meilleur rapport bénéfice-risque dans ce domaine.

Investir dans la santé culturelle du tout-petit

Article de Anne Sophie Saint Aubin

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 371, novembre 2023, pp. 14-17.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Psychologie du développement, Technologie numérique, Culture, Lien social, Cerveau, Art, Émotion, Éveil, Épanouissement, Parentalité

L’accès à la culture est essentiel pour le bien-être et la santé globale de l’enfant. Inscrit dans un groupe social et dans une culture propre, le bébé développe ses capacités cognitives et sociales pour grandir dans son environnement. La culture est source de découvertes et de liens avec les autres, objet de transmission et de plaisir partagé. C’est pourquoi la santé culturelle du tout-petit doit être protégée et développée dès le plus jeune âge.