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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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12 activités pour entrer dans le livre

Article de Florent Contassot

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 246, juillet-août 2024, pp. 20-31.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Culture-Loisirs, Livre, Activité, Animation, Enfant, Lecture, Adolescent, Plaisir, Apprentissage, Imaginaire, Rite

Amener les plus jeunes au livre est une tâche assez simple lorsqu'ils sont enfants : il suffit la plupart du temps d'ouvrir un album jeunesse, coloré et intrigant, pour susciter leur intérêt. Cependant, l'histoire est toute autre lorsqu'ils entrent dans l'adolescence et qu'arrive le smartphone... Le livre perd généralement à leurs yeux, à ce moment-là, son intérêt pour d'autres bonheurs.
Comment pouvez-vous faire en sorte que le livre reste un plaisir accessible, recherché et surtout choisi ? Comment contribuer au maintien d'une lecture qui soit synonyme de découverte, de voyage, d'apprentissage... sans pour autant imposer ? C'est l'objet de ce dossier qui propose conseils et activités pour intégrer le livre au quotidien.

La randonnée pédestre en ACM

Article de Roselyne Van Eecke

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 246, juillet-août 2024, pp. 76-81.

Mots clés : Culture-Loisirs, Accueil collectif de mineurs, Législation, Séjour de vacances, Milieu naturel, Activité

Nous trouvons dans les brochures de colos de nombreuses photos d'enfants et de jeunes qui pratiquent joyeusement la randonnée en milieux naturels très variés. Activité peu coûteuse et praticable partout, propice à la découverte de l'environnement et à sa protection, elle nécessite néanmoins certaines précautions. Où trouver la réglementation applicable à la randonnée ?

Tout le monde dehors !

Article de Florent Contassot

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 246, juillet-août 2024, pp. 52-55.

Mots clés : Culture-Loisirs, Accueil de loisirs, Milieu naturel, Écologie, Environnement, Espace vert, Activité, Animation, Pédagogie

Le centre de loisirs de Sées dans l'Orne favorise depuis juillet 2023 l'appropriation et la préservation de la nature, en aménageant les espaces verts situés autour de son bâtiment. Retour sur un projet écologique qui se construit dans le temps, avec et pour les enfants.

Personnaliser et recycler des vieux tee-shirts

Article de Isabelle Wackenier

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 246, juillet-août 2024, pp. 40-51.

Mots clés : Culture-Loisirs, Vêtement, Écologie, Activité, Animation, Créativité, Consommation, Mode

Lorsque l'on découvre que deux tiers des vieux tee-shirts jetés ne sont pas recyclés, mais terminent échoués sur une décharge ou une plage d'Afrique, on porte un regard différent sur nos achats (compulsifs), l'état de nos placards et nos habitudes de consommation dictées par les techniques bien rodées de marketing de la "fast fashion" : des prix toujours plus bas et attractifs, des collections renouvelées plusieurs fois par mois, des achats immédiats, en un clic... une industrie aux conséquences dramatiques pour la planète, ses ressources et les droits humains. Et si, pour sensibiliser votre public à la fast fashion et aux enjeux du recyclage, vous proposiez de petites activités créatives, simples, pour tout âge, bluffantes et originales, dans un esprit non pas de culpabilité mais de convivialité et de créativité ?

Mission : protéger la Terre et les fourmis !

Article de Isabelle Wackenier

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 246, juillet-août 2024, pp. 16-19.

Mots clés : Culture-Loisirs, Milieu naturel, Animation, Activité, Écologie, Pédagogie, Coopération, Environnement

Sensibiliser les enfants de 3-6 ans aux enjeux environnementaux : un sacré défi que l'équipe d'animateurs d'un ALSH de maternelles d'un quartier de Montpellier a relevé haut la main, en alternant jeux, albums jeunesse, sorties nature et rencontre avec un spécialiste des fourmis, Matthieu Roffet.

La réglementation des "activités accessoires" (mini-camps)

Article de Roselyne Van Eecke

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 245, mai-juin 2024, p. 76-79.

Mots clés : Culture-Loisirs, Accueil collectif de mineurs, Législation, Séjour de vacances, Activité, Animation, Animateur, Hébergement

A l'approche de l'été, il nous a semblé utile de rappeler les particularités réglementaires de l'organisation d'un mini-camp, ou, selon la terminologie officielle, guère compréhensible par les non-initiés, de "l'activité accessoire à un accueil sans hébergement".

Au Sénégal, les Ceméa font vivre les valeurs de l'animation

Article de Florent Contassot

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 245, mai-juin 2024, p. 18-21.

Mots clés : Culture-Loisirs, Animation, Jeune, Bénévolat, Valeur, Relation éducative, Activité, Environnement, Sénégal

Pour une fois, nous quittons la France et vous proposons de découvrir l'animation dans un autre pays du monde. Direction la cellule des Ceméa qui agit auprès des jeunes de la ville de Thiaroye, située dans la banlieue de Dakar au Sénégal.

Un séjour pour les jeunes enfants : une idée pas si folle !

Article de Florent Contassot

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 244, mars-avril 2024, pp. 56-59.

Mots clés : Culture-Loisirs, Jeune enfant, Association, Séjour de vacances, Activité, Éveil, Psychologie du développement, Objet transitionnel, Représentation sociale, Animateur, Milieu naturel

L'association Wakanga, fondée en 2008, fait partir chaque année plus de 1 700 enfants et adolescents qui ont pendant ses séjours le pouvoir de décider des activités qu'ils souhaitent pratiquer. Depuis maintenant trois ans, son offre s'adresse aussi aux 4-6 ans qui ont un séjour rien que pour eux.

Accueils collectifs de mineurs : le mémento réglementation 2024

Article de Roselyne Van Eecke

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, hors-série n° 33, mars 2024, 94 p..

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Culture-Loisirs, Accueil collectif de mineurs, Pédagogie, Éducation, Activité, Enfant, DDCS, Rythme scolaire, Projet éducatif, Activité périscolaire, Diplôme, Activité physique, Hygiène, Sécurité, Hébergement, Accueil périscolaire, Administration

L'époque du "sitôt décidé, sitôt publié" est depuis longtemps derrière nous. Le circuit des modifications réglementaires s'est alourdi avec le temps, même sans passage en Conseil d'Etat, entre l'introduction de l'obligation de produire une étude d'impact, et les consultations obligatoires d'instances comme le Conseil national d'évaluation des normes (CNEN) ou le Conseil d'orientation des politiques des jeunesse.

Depuis les Assises de l'animation lancées en novembre 2021 et la présentation du plan gouvernemental "Pour un renouveau de l'animation en accueils collectifs de mineurs" en février 2022, l'heure est à la concertation.

Le temps réglementaire est désormais suspendu aux travaux du comité de filière Animation, qui en réunit les différentes parties prenantes : financeurs, collectivités territoriales, associations d'éducation populaire, fonction publique territoriale et organisations professionnelles, organisations syndicales et associations familiales.

Parmi ses axes de travail pour 2024, deux projets prioritaires pourraient avoir un impact sur le champ des ACM :
- L'évolution de l'usage du contrat d'engagement éducatif (CEE) : l'objectif est de lui redonner son sens d'engagement occasionnel et non permanent, tout en relevant le minimum légal de sa rémunération, voire en ouvrant des droits sociaux complémentaires...
- De nouvelles retouches du Bafa : toilettage des fonctions, définition de nouveaux modules "citoyens"...

Le Journal de l'Animation sera très attentif au suivi de ces travaux et rendra fidèlement compte des propositions et décisions prises à ses lecteurs.

En attendant, nous comptons sur vous, organisateurs, directeurs et animateurs, pour continuer à oeuvrer afin d'offrir aux enfants et aux jeunes des loisirs et des vacances de qualité, et leur faire engranger des souvenirs qui leur donnent envie de prendre plus tard le relais afin d'accompagner à leur tour des groupes d'enfants dans leur croissance et leur épanouissement.

Roselyne Van Eecke

15 activités pour revégétaliser votre quotidien

Article de Viviane Bourcy

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 243, janvier-février 2024, pp. 42-53.

Mots clés : Culture-Loisirs, Espace vert, Écologie, Collectivité territoriale, Milieu rural, Biodiversité, Intergénérationnel, Lien social, Activité

Face aux vagues de chaleur qui se multiplient et impactent négativement la vie dans les zones urbaines, la revégétalisation des espaces apparaît comme une solution envisagée par de nombreuses collectivités. Au-delà de leur capacité à atténuer les fortes chaleurs, les végétaux offrent d'autres avantages, en ville comme d'ailleurs en milieu rural : amélioration de la qualité de l'air, renforcement de la biodiversité, éveil des plus jeunes à la nature... Les actions de revégétalisation, à petite ou plus large échelle, permettent aussi de mobiliser les habitants, à tout âge, et d'instaurer des échanges intergénérationnels qui renforcent les liens sociaux. Ce dossier vous invite à vous emparer de cette thématique, à votre niveau et avec tous vos publics, à travers des projets variés et de plus ou moins grande envergure.