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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'enseignement des langues et des cultures

Paru dans la revue Educations, n° 6, février 1996, pp. 11-57.

Mots clés : Langue vivante, Enseignement, Bilinguisme, Culture, Enseignement primaire, Langue des signes, Voyage, Média, EUROPE, Étudiant, Mobilité géographique, PORTUGAL, EUROPE

L'accueil des jeunes enfants en Europe

Paru dans la revue Enfant d'abord, n° 169, juin 1993, pp. 25-44.

Mots clés : Jeune enfant, EUROPE, Enseignement préscolaire, Pédagogie, Relation enfant-mère, Analyse comparative, École maternelle, Crèche collective, Politique familiale, CEE, Socialisation, Enfant, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, FRANCE, ALLEMAGNE, ESTONIE, FEDERATION DE RUSSIE, GRECE, ESPAGNE, PORTUGAL, ITALIE, EUROPE