Article de Jean Rémy Hochmann
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 132, juin-juillet-août 2022, pp. 30-33.
Mots clés : Enfance-Famille, Apprentissage, Cognition, Développement, Développement cognitif, Environnement social, Étude de cas, Expérimentation, Jeune enfant, Neurosciences, Perception, Recherche, Sens, Vue, Petite enfance
Article de Anne Camille Khelalfa
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 129, septembre-octobre-novembre 2021, pp. 30-31.
Mots clés : Enfance-Famille, Accompagnement, Affectivité, Attachement, Cerveau, Développement, Développement cognitif, Éducation, Enfant, Épanouissement, Jeune enfant, Parentalité, Parents, Relation éducative, Petite enfance, Baumrind (Diana), Bowlby (John), Spitz (René)
Article de Laurel Trainor
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 128, juin-juillet-août 2021, pp. 12-15.
Mots clés : Enfance-Famille, Cerveau, Développement, Développement cognitif, Écoute, Enfant, Étude de cas, Éveil, Jeune enfant, Musique, Perception, Sens, Stimulation, Petite enfance