PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 129, septembre-octobre-novembre 2021, pp. 32-35.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Conditions de travail, Crèche, Culture, Développement, Éducation, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Inégalité, Jeune enfant, Scolarisation, Société, Petite enfance, Maroc
Article de Bernard LAHIRE, Bernard CHARLOT, Eric DEBARBIEUX, et al.
Paru dans la revue Diversité (ville école intégration), n° 174, 4ème trimestre 2013, 226 p..
Mots clés : École, Acquisition des connaissances, Pédagogie, Alphabétisation, Inégalité, Enfant de migrant, Culture, Discrimination, Enseignement professionnel, Politique de la ville, Religion, Violence, Solidarité, FORMATION DES ADULTES
Paru dans la revue Avis et rapports du conseil économique et social, n° 4, avril 1993, 171 p..
Mots clés : Association, Vie associative, Citoyenneté, Enquête, Traitement statistique, Droit, État, Administration, Partenariat, Économie, Entreprise, Éducation populaire, Jeune, Développement local, Famille, Environnement, Consommation, Sport, Formation, Culture, TOURISME SOCIAL, FRANCE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, ALLEMAGNE, ETATS UNIS D'AMERIQUE