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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Redéfinir le rapport surdité-handicap à travers l’institution de la famille : parcours et discours de personnes sourdes et de parents d’enfants sourds face aux normes

Article de Pauline Rannou

Paru dans la revue La Nouvelle revue - Education et société inclusive, vol. 2023/2, n° 96, juillet-septembre 2023, pp. 27-38.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Surdité, Culture, Enfant, Identité, Prise en charge, Parents, Institution, Approche historique, Milieu ordinaire, Norme, Évolution, Langage, Communication

Dans cet article, nous proposons d’explorer, à travers leurs témoignages, des expériences de parents entendants d’enfants sourds face aux multiples normes et discours de la norme auxquels ils ont pu être confrontés. Normes médicales d’un côté, conjuguant certaines valeurs autour de la langue, la communication et la culture, et normes sourdes d’un autre côté, qui exposent et imposent parfois aussi des visions de ce que doit être la communication, l’éducation, la langue et la culture. Pour des parents d’un enfant sourd, à la fois extérieurs aux normes médicales et aux normes sourdes, il apparaît parfois difficile de ne pas se sentir dépossédés de certains choix ou obligés de choisir une option (de communication, de soin, de culture, d’éducation, de langues) contre une autre. Parfois pris en étau entre des normes médicales (détenant un certain pouvoir d’attribution de valeurs) et des normes liées à la culture sourde (issue de l’oppression et de la résistance à une prescription historique de normalisation), certains parents mettent en avant des difficultés à être au centre de luttes de pouvoir qui les dépassent parfois et pourtant les concernent au plus haut point dans leur rôle de parents.

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Histoire et actualité des troubles autistiques : diversité des approches (1ère partie)

Article de Sylvie Tordjman, Jacques Hochmann, Marie Maude Geoffray, et al.

Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 56, n° 1, janvier-mars 2017, pp. 8-44.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Enfant, Précocité, Comportement, Psychiatrie, Psychanalyse, Psychose, Nosographie, Classification, Diagnostic, Parents, Famille, Prise en charge, Accompagnement, Stress, Fatigue, État dépressif, Politique sanitaire, Accès aux soins

Bébé à mal

Article de Didier COHEN SALMON, Anne NARDIN, Elisabeth FOURNIER CHARRIERE

Paru dans la revue Spirale, n° 42, juin 2007, pp. 7-165.

Mots clés : Souffrance, Nourrisson, Enfant, Relation soignant-soigné, Traitement médical, Pédiatrie, Évaluation, Mémoire, Prise en charge, Prématurité, Sens, Naissance, Traumatisme, Souffrance psychique, Résilience, PMI, Prévention, Analgésique, Séparation, Information, Parents, Allaitement, Homéopathie, Médecine alternative, Soin, Symptôme, Psychisme, Pleurs, Relation enfant-mère, Trouble du comportement, Relation

La douleur chez l'enfant

Paru dans la revue Enfance, vol. 58, n° 1, 102 p..

Mots clés : Enfant, Souffrance, Évaluation, Enfant handicapé, Parents, Maladie chronique, Transmission, Prise en charge, Hypnose, Nourrisson, Maladie, Perception, Mémoire, Communication, Langage, Relation soignant-soigné, Entretien, Pédiatrie, Handicap mental, Adolescent

Alienation parentale : un concept à haut risque

Article de J. Y. HAYEZ, Philippe KINOO

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 53, n° 3, juin 2005, pp. 157-165.

Mots clés : Psychiatrie, Enfant, Parents, Relation enfant-parents, Séparation, Divorce, Aliénation, Trouble du comportement, Prise en charge

Autisme et travail institutionnel (correspondance)

Article de Olivier DOUVILLE

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 302-303, juillet-août 2001, pp. 137-147.

Mots clés : Autisme, Enfant, Prise en charge, Travail éducatif, Institution, Handicap, Psychologie clinique, Parents, Culpabilité, Psychothérapie institutionnelle

L'hospitalisation des enfants : les approches spécifiques

Paru dans la revue Réalités familiales, n° 42-43, juin 1997, pp. 54-87.

Mots clés : Hospitalisation, Réseau, Équipe pluridisciplinaire, Parents, Prise en charge, Anxiété, Mort, Enfant abandonné, Prématurité, Sida, Parole, Écoute, Polyhandicap, Institution, Accueil, Enfant de migrant, Intégration, Accompagnement, Cancer, Association, Dessin, Enfant, ENFANT MALADE

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