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Article de Jean François DORTIER, Louisa YOUSFI, Héloïse LHERETE
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 270, mai 2015, pp. 64-67.
Mots clés : Cadre, Usure professionnelle, Stratégie
"Pris entre leurs directions et les équipes de terrain, les cadres de proximité sont soumis à rude épreuve. D'autant que les méthodes de management se doivent d'être respectueuses du bien-être des salariés."
Article de Fabien FENOUILLET, Alain LIEURY, Philippe MEIRIEU, Héloïse LHERETEet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 268, mars 2015, pp. 33-51.
Mots clés : Motivation, Théorie, Psychologie, Psychanalyse, Behaviorisme, Psychologie cognitive, Désir, Apprentissage, Élève, Pédagogie, Mathématiques, Argent, Entretien, Abstinence, Addiction
Recourant aussi bien à la psychologie qu'aux sciences de l'éducation ou à l'addictologie, ce dossier dresse un état des lieux des savoirs actuels et dégage des pistes pour motiver les autres, et mieux se motiver soi-même, qu'il s'agisse d'arrêter de fumer, de lever des blocages professionnels ou de réussir un concours.
Article de François DUBET, Michael BEHRENT, Marcel GAUCHET, Héloïse LHERETEet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 263, octobre 2014, pp. 26-53.
Mots clés : École, Rôle, Enseignement, Modèle, Éducation, Savoir, Pédagogie, Égalité des chances, Internet, Réforme, Évaluation, Élève, Enseignement professionnel, Scolarisation, Apprentissage, Innovation, Méthode pédagogique, DURKHEIM (EMILE), DEWEY (JOHN), PISA, FRANCE, CANADA, ALLEMAGNE, REPUBLIQUE DE COREE, POLOGNE, FINLANDE, CHILI, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD
Notre modèle scolaire républicain serait-il mauvais ? Disons plutôt, comme François Dubet qu'il arrive peut-être au terme de son histoire. Depuis Jules Ferry tout a changé : l'enfant, sommé dès le berceau d'être autonome, critique et connecté ; la société, simultanément mondialisée et individualiste ; l'école autrefois sanctuaire, aujourd'hui poreuse aux probèmes sociaux. L'heure est à l'humilité. Elle oblige à admettre, comme Marcel Gauchet, que "nous n'avons pas trouvé la bonne école". Mais rien n'empêche de chercher. Avec ce dossier, nous dessinons des pistes. Les modèles qui marchent à l'étranger, mais aussi leurs limites. Les promesses tenues par Internet. Les innovations concrètes qui se déroulent au sein des établissements, à l'ombre des grands principes. Les idées à exhumer, celles à inventer, pour penser ensemble l'éducation de demain.
Article de Jean François DORTIER, Marc OLANO, Georges CHAPOUTHIER, Héloïse LHERETEet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 264, novembre 2014, pp. 30-51.
Mots clés : Mémoire, Identité, Nourrisson, Technologie de l'information et de la communication, Internet
Ce dossier fait le point sur les nouveaux savoirs apportés par les neurosciences. Mais il ne s'en contente pas. Car si la mémoire façonne notre identité, elle n'a pas le pouvoir de tracer notre avenir. C'est là que les sciences humaines ont leur mot à dire, aux côtés des neurosciences : elles nous invitent à réfléchir à la juste place à accorder au passé, à ses trop-pleins et à ses trous, dans nos vies personnelles comme à l'échelle collective.
Article de Héloïse LHERETE, Vincent CAPDEPUY, Nicolas JOURNET, et al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 253, novembre 2013, pp. 18-29.
Mots clés : Programme d'enseignement, HISTOIRE, Morale, Laïcité, Religion, Économie
" De l'histoire de la colonisation à la "morale laïque", les enseignements scolaires se voient contestés. Au-delà des affrontements, la faisabilité des programmes pose problème"
Article de Nicolas JOURNET, Jean Claude MONOD, Héloïse LHERETE, HéloÏse LHERETEet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 253, novembre 2013, pp. 30-51.
Mots clés : Écriture, Expression écrite, Expression orale, Internet, Littérature, Journal intime, Rite, Vie quotidienne, Travailleur social, Écrit professionnel, Travail social, Éthique, Usager, Langue des signes, HANDICAP AUDITIF
" Pourquoi et comment écrit-on ? Comment repenser l'articulation écrit-oral à l'heure où Internet et SMS ont conduit une intégration des deux? Qu'est-ce que ce dynamisme de l'écrit dit de notre société, de notre rapport aux autres, à l'existence, au temps? Ces grandes questions ont motivé ce dossier et en constituent les lignes de force. Nous y avons convoqué des auteurs issus de divers horizons - anthropologie, sociologie, philosophie, littérature, psychologie et travail social. Aucun ne détient le fin mot de l'histoire, mais tous tissent ensemble une réflexion transversale sur la place et le rôle de l'écrit dans nos vies."
Article de Héloïse LHERETE, Christophe BOUILLAUD, Xavier de LA VEGA, et al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 236, avril 2012, pp. 30-51.
Mots clés : Vote, Motivation, Habitat, Classe sociale, Parents, Rationalisme, Âge, Religion, Personnalité, Banlieue, Pauvreté, PATRIMOINE, CHOIX, TRANSMISSION CULTURELLE
"Pour qui vote-t-on? A l'approche des échéances électorales, répondre à cette question n'a peut-être jamais été aussi complexe. Si les variables traditionnelles de l'analyse électorale (professions, diplômes, lieu de résidence...) continuent d'indiquer des probabiltés de vote, le lien est loin d'être mécanique...Ni Mouton de Panurge déterminé par ses intérêts de classe, ni être rationnel comparant méthodiquement tous les programmes, l'électeur contemporain doit plus que jamais faire la part de l'histoire et du contexte, de la raison et des émotions, de l'intime conviction et de l'influence des proches. Voyons donc ce qui se passe dans le secret de l'isoloir."
Article de Jean Didier URBAIN, Jean François DORTIER, Sylvie BRUNEL, Héloïse LHERETEet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 240, juillet-août 2012, pp. 30-59.
Mots clés : Voyage, Motivation, Imaginaire, Risque, Activité physique, Plaisir, Tourisme, Industrie
Pourquoi voyage-t-on ? Que cherche-t-on dans le voyage? C'est à cette question simple et pourtant rarement posée, que ce dossier s'attelle.
Article de Héloïse LHERETE, Catherine HALPERN, Jean François DORTIER, et al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 218, août-septembre 2010, pp. 32-61.
Mots clés : Littérature, Sciences humaines et sociales, Savoir, Imaginaire, HISTOIRE, Sociologie, Philosophie, Éthique, Psychologie, Lecture, Livre pour enfant, Rôle, Enfant, Pensée
Article de Jean François DORTIER, Héloïse LHERETE, Jean François MARMION, Jean François DORTIERet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 205, juin 2009, pp. 34-63.
Mots clés : Changement, Individu, Motivation, Désir, Résistance, Reconversion professionnelle, Retraite, Crise, Maladie, Deuil, Couple, Religion, TRAJECTOIRE