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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Dire de l'enfant en justice. Quelle place ?

Article de Liliane DALIGAND

Paru dans la revue Journal du droit des jeunes (la revue d'action juridique et sociale), n° 256, pp. 33-38.

Mots clés : Écoute, Psychothérapie, Enfant, Victime, Maltraitance, Secret, Expertise judiciaire, Parole, Avocat d'enfant, LYON

L'écoute des enfants en consultation, en thérapie ou en expertise depuis une quarantaine d'années m'étonne encore. Leurs capacités de questionnement me surprennent, en particulier leurs interrogations sur les trois rapports au réel : masculin/féminin, vérité/mensonge et vie/mort. Mes rencontres avec les enfants me font dire qu'ils ont soif de justice, de reconnaissance de leurs droits.
Depuis 1990 une consultation a été créée à Lyon par le barreau pour permettre à des enfants de venir poser des questions sur leurs droits. L'originalité de l'expérience lyonnaise réside dans la présence, près des avocats, d'un psychothérapeute ou psychanalyste d'enfants.
La maîtrise des questions et des réponses appartient aux avocats. Le rôle des psychothérapeutes n'est pas de médicaliser ou psychiatriser les entretiens, mais d'aider à mieux cerner l'attente des enfants, à interpréter parfois leur demande et leurs troubles. Cette pluridisciplinarité a été reconnue comme un véritable succès et s'est révélée efficace : apaisante pour les enfants et très formatrice pour les avocats. [présentation de l'éditeur]

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Petits enfants grandes questions : dossier

Article de Brigitte DEMERS, Eva KALLO, Jacques LEVINE, Francine HAUWELLEet al.

Paru dans la revue Le Furet (revue de la petite enfance et de l'intégration), n° 54, hiver 2007, pp. 15-45.

Mots clés : Enfant, Jeune enfant, Enfant placé, Pouponnière, Relation enfant-parents, Histoire familiale, Écoute, Parole, Philosophie, École maternelle, Mort, Peur, Maladie, Naissance, Religion, Croyance, Imaginaire, Réel, Rite, Rêve, Jouet, Frustration, Conflit, Parents, Médiation familiale, Droits de l'enfant, LOCZY

L'hospitalisation des enfants : les approches spécifiques

Paru dans la revue Réalités familiales, n° 42-43, juin 1997, pp. 54-87.

Mots clés : Hospitalisation, Réseau, Équipe pluridisciplinaire, Parents, Prise en charge, Anxiété, Mort, Enfant abandonné, Prématurité, Sida, Parole, Écoute, Polyhandicap, Institution, Accueil, Enfant de migrant, Intégration, Accompagnement, Cancer, Association, Dessin, Enfant, ENFANT MALADE

Voix à voir... et à entendre

Paru dans la revue Pratiques corporelles, n° 108, septembre 1995, pp. 1-43.

Mots clés : Voix, Psychothérapie, Adulte, Enfant, Thérapie corporelle, Chant, Conte, Parole, Perception, Écoute, Langage, Orthophonie, Son, Jeune enfant, Haptonomie

Parler de soi

Article de Marc SAUTET, Georges KNAEBEL, Gérard MAUGER, Pierre GRELLEYet al.

Paru dans la revue Informations sociales, n° 47, pp. 1-105.

Mots clés : Parole, Langage, Silence, Enquête, Communication non-verbale, Corps, Identité culturelle, Écoute, Souffrance, Psychothérapie, Agressivité, Couple, Insulte, Violence, Groupe de formation, Divorce, Ouïe, Enfant, Juge des enfants, Entretien, Relation d'aide, Groupe de parole

Médiatiser n'est pas rémédier

Article de Yves de LA MONNERAYE

Paru dans la revue Pratiques corporelles, n° 93, décembre 1991, pp. 31-35.

Mots clés : Rééducation, Échec scolaire, Médiation, Parole, Enfant, Écoute, Symptôme, Autonomie, Séparation, Relation interpersonnelle, Relation pédagogique