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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Entre ruptures et recherche de liens, le rapport à la Protection de l'Enfance dans le parcours des jeunes en situation de précarité

Article de Sylvain Guédo

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 520-521, 522-523, septembre-décembre 2019, pp. 297-326.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Jeune en difficulté, Rupture, Recherche en sciences sociales, Entretien, Jeune, Parcours institutionnel, Relation familiale, Décrochage scolaire, Lien social, ASE, Errance, Fugue, Précarité, Addiction, Marginalité, Prévention spécialisée, Accompagnement, Protection de l'enfance, Travailleur social, Formation

La Sauvegarde de l'enfant à l'adulte 35 (SEA35), quel que soit son lieu d'exercice, est confrontée au phénomène de la rupture, dans le parcours des jeunes accompagnés au sein des différents dispositifs de prise en charge de l'aide sociale à l'enfance. Ces jeunes, qu'ils soient en fugue de leurs familles d'accueil, de leurs familles naturelles, ou qu'ils soient de jeunes adultes en errance dans l'espace public sont des jeunes bien repérés par la Prévention spécialisée. Cette dernière a pour première mission d'observer, d'analyser les besoins et les demandes des jeunes, en tenant compte de leurs espaces de vie pour élaborer une intervention éducative et les soutenir dans leur émancipation de leur pleine citoyenneté...

Des récits de vie pour saisir la complexité des problématiques sociales des personnes en difficulté

Article de Pascal Le Rest

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 468-469, mai-juin 2015, pp. 187-237.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Récit de vie, Précarité, Logement, Jeune en difficulté, Errance, Travail, Salarié, Pauvreté, ASE, Insertion professionnelle, Femme, Rupture, Relation familiale, Politique sociale, Travail social, Adulte en difficulté

Dans les récits de vie qui vont suivre, je veux insister sur des situations sociales de personnes réelles, localisées, dont les efforts d'intégration dans le monde réel butent contre des murs, la crise du logement, la crise de confiance, la crise de l'action sociale...

Figures adultes et socialisation des jeunes en difficulté

Article de Annamaria COLOMBO

Paru dans la revue Agora, other n° 57 [1], pp. 37-51.

Mots clés : Jeune en difficulté, Errance, SDF, Socialisation, Adulte, REPRESENTATION, Image, Identité, Parents, Héritage, Transmission, Relation enfant-parents, MONTREAL

Interactions asymétriques : scènes de rue et institutions de contrôle étatique

Article de Vincent LEUSCHNER

Paru dans la revue Déviance et société, vol. 34, n° 2, pp. 163-174.

Mots clés : Errance, Rue, Enfant en difficulté, Jeune en difficulté, Danger, Risque, Perception, Représentation sociale, Observation participante, Interaction, État, Contrôle social, Police, Service public, Service social, Sociologie, TRAVAIL DE TERRAIN

Le phénomène dit des « enfants des rues » (Straßenkinder) est une préoccupation sociale controversée depuis plus de quinze ans. Les acteurs sociaux sont le plus souvent décrits de manière compassionnelle comme « jeunes en danger », ou de façon criminalisante comme « jeunes dangereux ». La présente contribution essaye plutôt de définir le phénomène des « enfants des rues » à partir d'une observation participante basée sur plus de six ans de recherches sur le terrain. Elle considère le phénomène comme le résultat de processus d'interactions entre les jeunes et les instances étatiques de contrôle. L'approche ethnographique montre que la réalité sociale de l'espace spécifique qu'est « la rue » est produite par un processus réciproque d'interactions.

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Enfants des rues : que peut faire le psychologue?

Article de Olivier DOUVILLE, Nicolas CHEVRIER, Marie Claude FOURMENT APTEKMAN, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 225, mars 2005, pp. 19-60.

Mots clés : Enfant en difficulté, Rue, Errance, Bande, Adaptation, Psychopathologie, Psychothérapie, Prise en charge, Espace, Dessin, Enfant, Travail éducatif, Assistance éducative, Jeune en difficulté, Enfant de migrant, Guerre, Génocide, Mineur isolé, Résilience, FRANCE, MALI, BRESIL, BOUCHES DU RHONE, COLOMBIE, CONGO, RWANDA

Que faire pour les jeunes en errance ?

Article de Jacques TREMINTIN, François CHOBEAUX

Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), n° 44, décembre 2003, pp. 61-76.

Mots clés : Marginalité, Jeune en difficulté, Errance, SDF, Travailleur social

De nouvelles catégorisations sociales ?

Article de Christelle AVRIL, Marguerite COGNET, Sylvie FORTIN, et al.

Paru dans la revue Lien social et politiques, n° 49, printemps 2003, pp. 147-201.

Mots clés : Travail, Classe sociale, Statut social, Profession, Aide à domicile, Soins à domicile, Représentation sociale, Santé, Organisation, Soin, Jeune en difficulté, Errance, Permanence d'accueil, DIVISION DU TRAVAIL, FRANCE, CANADA

L'errance des jeunes

Article de Louis BESSON, M. GUILLOU, Jean Pierre DESCHAMPS, et al.

Paru dans la revue Bulletin des centres intercommunaux d'action sociale, n° 287, juillet-août 1997, pp. 3-30.

Mots clés : Jeune, Jeune en difficulté, Errance, SDF, Exclusion sociale, Famille, Rupture, Marginalité, Société, Déviance, Prévention, Accueil, Accueil d'urgence, Hébergement, Souffrance, Réinsertion sociale