PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue Economie et statistique, n° 400, pp. 17-43.
Mots clés : Jeune, Qualification professionnelle, Emploi, Travail, Insertion professionnelle, Durée, Marché du travail, Politique de l'emploi, Dispositif d'insertion, Jeune en difficulté, Statistiques, Chômage, TRAJECTOIRE
Article de Jocelyne NOSENZO, Colette QUENOT, Antoine ZAPATA, et al.
Paru dans la revue Education permanente, n° 109-110, décembre 1991-mars 1992, pp. 281-288.
Mots clés : Évaluation, Formation professionnelle, Formation alternée, Apprentissage professionnel, Méthode pédagogique, Jeune en difficulté, Qualification professionnelle, Bilan, Compétence, Aptitude, Contrat de professionnalisation, VAE, Insertion professionnelle, Jeune, FORMATION DES JEUNES
Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 16, n° 1, janvier-mars 1987, pp. 35-52.
Mots clés : Qualification professionnelle, Jeune en difficulté, Orientation scolaire, Orientation professionnelle, Conseiller d'orientation, Insertion professionnelle, Jeune, BAS NIVEAU DE QUALIFICATION, FORMATION DES JEUNES