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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le risque d'exclusivité imaginaire des adolescents hyperconnectés aux sites sectaires

Article de Elisabeth Kaluaratchige

Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie, n° 31, printemps 2021, pp. 107-119.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Adolescent, Approche clinique, Communication, Croyance, Danger, Identification, Imaginaire, Internet, Langage, Manipulation mentale, Moi, Parole, Relation enfant-parents, Risque, Secte, Symbolique, Lacan (Jacques), Freud (Sigmund)

Cette étude sur les adolescents captés par les sites sectaires est fondée sur les expériences cliniques psychanalytiques. L’Internet, par la triple connexion : image, son et écrit, contrairement aux autres médias tels que la presse, la radio ou la télévision, fournit aux sites sectaires les outils technologiques pour captiver l’attention de l’adolescent. Le détenteur du site présente un idéal nocif et déroutant pour manipuler l’identification de l’adolescent. Dans l’isolement virtuel répétitif, il pourra facilement déraciner l’adolescent de son ordre symbolique et l’enfermer dans une servitude imaginaire régressive et dangereuse. Dans cette configuration clinique, ce n’est pas l’imaginaire seul qui cause le désastre, c’est aussi le défaut de la fonction de l’adulte comme témoin du langage. La prise en charge d’un adolescent capté par les sites virtuels sectaires passerait alors par la consolidation et la réactualisation de cette fonction afin d’inciter l’adolescent à cogiter, penser, raisonner et désirer, dans le champ virtuel mais visant sa vie symbolique dans la réalité.

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Penser son plan de communication en direction des jeunes

Article de Matthieu GARNIER

Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), n° 158, avril 2015, pp. 42-53.

Mots clés : Communication, Jeune, Adolescent, Animation, Information, Échange, Technologie de l'information et de la communication, Internet

Langage et corps à l'adolescence

Article de David LE BRETON, Dominique PASQUIER, Olivier DOUVILLE, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues (le mensuel des professionnels), n° 293, décembre 2011-janvier 2012, pp. 24-51.

Mots clés : Adolescent, Identité, Image du corps, Signe, Groupe d'appartenance, Tatouage, Piercing, Internet, Communication, Automutilation, Approche clinique, Psychothérapie, Toxicomanie, Consommation, Publicité

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Internet : la révolution des savoirs

Article de Sally BURCH, Elodie KREDENS, Barbara FONTAT, Hervé LE CROSNIER

Paru dans la revue Problèmes politiques et sociaux, n° 978, novembre 2010, 119 p..

Mots clés : Internet, Rapport, Savoir, Information, Communication, Révolution, REPRESENTATION, Enfant, Activité culturelle, Loisir, Pensée, Cognition, Science, Documentation, Transmission, Pédagogie, Droit, Édition, Livre, Bibliothèque, Adolescent, NUMERIQUE, TRANSMISSION CULTURELLE

Les incidences des nouvelles technologies sur le rapport aux métiers du social

Article de Anne MONEGER, Isabelle LEPINE, Jenny ANTOINE

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 120, juillet 2008, pp. 3-46.

Mots clés : Addiction, Jeu vidéo, Internet, Évaluation, Communication, Jeune, Étudiant, Travail scolaire, Conflit, Génération, Téléphone, Sexualité, Sociologie, Établissement social et médicosocial, Apprentissage, Informatisation, Contrôle, Réseau d'information et de communication, Famille, Protection de l'enfance, Pouvoir, Technologie de l'information et de la communication, Adolescent, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Les incidences des nouvelles technologies sur le rapport aux métiers du social

Article de Anne MONEGER, Isabelle LEPINE, Jenny ANTOINE

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 120, juillet 2008, pp. 3-46.

Mots clés : Addiction, Technologie, Technologie de l'information et de la communication, Jeu, Internet, Évaluation, Communication, Jeune, Étudiant, Travail scolaire, Conflit, Génération, Téléphone, Sexualité, Sociologie, Établissement social et médicosocial, Apprentissage, Informatisation, Contrôle, Réseau d'information et de communication, Famille, Protection de l'enfance, Pouvoir, Adolescent, Jeu vidéo, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Les incidences des nouvelles technologies sur le rapport aux métiers du social

Article de Anne MONEGER, Isabelle LEPINE, Jenny ANTOINE

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 120, juillet 2008, pp. 3-46.

Mots clés : Addiction, Jeu, Technologie de l'information et de la communication, Internet, Évaluation, Communication, Jeune, Étudiant, Travail scolaire, Conflit, Génération, Téléphone, Sexualité, Sociologie, Établissement social et médicosocial, Apprentissage, Informatisation, Contrôle, Réseau d'information et de communication, Famille, Protection de l'enfance, Pouvoir, Adolescent, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Technologies de l'information et de la communication : construction de soi et autonomie

Article de Elisabeth BEVORT BRUNDER, Isabelle BREDA, Cédric FLUCKIGER, Yaëlle AMSELLEM MAINGUYet al.

Paru dans la revue Agora, n° 46, 4ème trimestre 2007, pp. 14-84.

Mots clés : Jeune, Technologie de l'information et de la communication, Média, Internet, Téléphone, Culture, Identité culturelle, Compétence, Informatique, Famille, Transmission, Savoir, Autonomie, Identité, Communication, Sociabilité, Relation interpersonnelle, Réseau, Écriture, Innovation, Milieu rural, Migration, Adolescent, EUROPE, QUEBEC, SENEGAL