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Article de Jana JAVORNIK, Vilana PILINKAITE SOTIROVIC, Anca DOHOTARIU, et al.
Paru dans la revue Politiques sociales et familiales, n° 115, mars 2014, pp. 9-69.
Mots clés : Famille, Politique familiale, HISTOIRE, Travail des femmes, Jeune enfant, Garde des enfants, Crèche, STRUCTURE D'ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE, Soin, Vie quotidienne, Homme, Femme, Égalité, Congé parental d'éducation, Concubinage, Droit, Analyse comparative, GENRE, LITUANIE, ROUMANIE, POLOGNE, FRANCE, EUROPE
Article de Laurent LESNARD, Anne Sophie COUSTEAUX, Flora CHANVRIL, Viviane LE HAY
Paru dans la revue Informations sociales, n° 165-166, mai-juin-juillet-août 2011, pp. 16-24.
Mots clés : Recherche, Jeune, Politique, EUROPE, Cohabitation, Emploi, Mariage, État-providence, HISTOIRE, Statistiques, Analyse comparative, CNAF, EUROPE
Article de Ingrid TUCCI
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 51, n° 1, pp. 3-38.
Mots clés : Immigration, HISTOIRE, Démographie, Analyse comparative, Histoire familiale, Histoire sociale, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Enquête, Inégalité, École, Marché du travail, Sociologie, Théorie, Racisme, REPRESENTATION COLLECTIVE, MAGHREB, FRANCE, TURQUIE, ALLEMAGNE
Comment s'articulent la question des inégalités sociales et de leur évolution et la question des modes de participation développés par les descendants de migrants au sein de cadres nationaux spécifiques aux niveaux historique, culturel, institutionnel et structurel ? Cet article se fonde sur l'exploitation de deux grandes enquêtes (l'enquête Etude de l'histoire familiale pour la France et le Panel socio-économique pour l'Allemagne) pour montrer que les modes de participation à l'école et au marché du travail des descendants de migrants turcs en Allemagne et maghrébins en France sont contrastés. En effet, le handicap ne se cristallise pas au même moment au cours de leurs trajectoires. Les descendants de migrants turcs sont exclus dès l'école (mise à distance sociale par la relégation) alors que l'exclusion des descendants de migrants maghrébins intervient à leur entrée sur le marché du travail (mise à distance sociale par la discrimination). Après la présentation des résultats, cet article aborde dans une perspective plus théorique ces deux logiques sociales et les mécanismes qui les sous-tendent.
Article de Yves BIZEUL, Dietrich THRANHARDT, Andréas WUST, Catherine WIHTOL DE WENDENet al.
Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1277, janvier-février 2009, pp. 4-159.
Mots clés : Immigration, Identité, État, Nation, Politique sociale, Vie politique, HISTOIRE, Modèle, Analyse comparative, Groupe d'appartenance, REPRESENTATION, Média, Cinéma, Télévision, Titre de séjour, Intégration, Mondialisation, Économie, Travailleur immigré, Besoin, Droit d'asile, Contrôle, Racisme, Discrimination, Naturalisation, Nationalité, Union européenne, ANTISEMITISME, FRANCE, ALLEMAGNE, TURQUIE
Si la France et l'Allemagne apparaissent comme les deux principaux pays d'immigration en Europe, leurs attitudes face aux enjeux associés aux migrations divergent sur certains points. Depuis les années 1980, la France mène une politique d'immigration restrictive, a mis en place des outils d'intégration en direction des nouveaux arrivants en situation régulière et questionne son modèle d'intégration républicaine. Pendant ce temps, l'Allemagne a accueilli depuis la chute du mur de Berlin plusieurs millions d'étrangers et d'Aussiedler, elle a réformé son droit de la nationalité pour introduire enfin le "jus soli" et conduit une politique d'immigration sélective en fonction des besoins de son économie. Dans ce cadre général, le dossier d'Hommes & Migrations apporte des éclairages et des analyses principalement sur la situation de l'Allemagne.
Article de Denis MEURET, Sylvain BROCCOLICHI, Marie DURU BELLAT, Marco OBERTIet al.
Paru dans la revue Problèmes politiques et sociaux, n° 956, janvier 2009, 116 p..
Mots clés : Carte scolaire, Liberté, Établissement scolaire, Sectorisation, HISTOIRE, Réforme, Mixité sociale, École, Discrimination, Territoire, Enseignement public, Enseignement privé, Milieu urbain, Banlieue, Analyse comparative, CHOIX, FRANCE, PARIS, LILLE, ETATS UNIS D'AMERIQUE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, FINLANDE, SUEDE, ALLEMAGNE
Article de Nancy L. GREEN, Julia BONACCI, Eléna CUQ MONGES, et al.
Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1276, novembre-décembre 2008, pp. 134-146.
Mots clés : Concept, Vocabulaire, HISTOIRE, Analyse comparative, COLONIALISME, FRANCE, ANGLETERRE, ESPAGNE
Article de Jean GADREY
Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 248, juin 2006, pp. 66-69.
Mots clés : Pauvreté, Indicateur, Niveau de vie, HISTOIRE, Politique, Analyse comparative, DEFINITION, POLITIQUE PUBLIQUE
Article de Aristide ZOLBERG, Catherine COLLOMP, Danièle JOLY, et al.
Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1255, mai-juin 2005, 90 p..
Mots clés : Immigré, Immigration, HISTOIRE, Politique sociale, Intégration, Recherche en sciences sociales, Analyse comparative, Projet, Musée, Mémoire collective, ARCHIVES, MUSEE DE L'EUROPE, MHIC, MUSEE DE L'HISTOIRE DE L'IMMIGRATION EN CATALOGNE, FRANCE, ETATS UNIS D'AMERIQUE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, PAYS BAS, ALLEMAGNE, BELGIQUE, ESPAGNE, CATALOGNE
Les migrations internationales ont marqué toutes les sociétés contemporaines et les enjeux liés à leur histoire sont devenus une problématique mondiale. Etat des recherches sur l'immigration en France, en Europe et dans le monde... Ce dosier reprend les interventions du colloque international organisé par La Cité Nationale de l'Histoire de l'Immigration à la Bibliothèque Nationale les 9 et 10 décembre 2004.
Article de J. C. GOMES DA SILVA
Paru dans la revue Cultures en mouvement, n° 55, mars 2003, pp. 36-39.
Mots clés : Mondialisation, Différence, Culture, Sociologie, Analyse comparative, Anthropologie, HISTOIRE, Civilisation
Paru dans la revue Réalités familiales, n° 56-57, juillet-décembre 2000, pp. 14-47.
Mots clés : Mode de garde, HISTOIRE, Rapport, Statistiques, Crèche collective, Garde des enfants, Travail des femmes, Psychanalyste, Enfant handicapé, Jeune enfant, Analyse comparative