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Article de Omer Haim, Ivy Daure
Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 376, avril 2020, pp. 57-62.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Enfance-Famille, Résistance, Non-violence, Autorité, Parents, Enseignant, Violence, Enfant
Avec l’objectif d’aider les parents, les enseignants, en prise avec des jeunes aux comportements difficiles, à restaurer une autorité n’incitant pas à l’escalade, le fondateur de la résistance non violente en instruit ici les principes. Cette méthode, se fondant sur une présence forte, une maîtrise de soi, une constance et un réseau de soutien, permet de proposer des solutions concrètes, que nous détaille Haim Omer.
Article de Nicolas DIMON
Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 281, octobre 2010, pp. 69-71.
Mots clés : Enseignant, Autorité, Savoir, Société, Souffrance, Psychologue, Analyse de la pratique
Article de Martine FOURNIER, Maryline BAUMARD, Yves GUEGAN, et al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 203, avril 2009, pp. 34-47.
Mots clés : École, Autorité, Enseignant, Méthode pédagogique, Relation pédagogique
Article de Valérie RETAILLAUD, Bernard PECHBERTY, Anne BARRERE
Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 570, mars 2008, pp. 61-74.
Mots clés : Autorité, Discipline scolaire, École, Enseignant, Relation éducative, Respect, Soutien psychologique, Adolescent, BALINT (MICHAEL)
Article de Hugues LAGRANGE, Margaret SHAW, Catherine BLAYA, et al.
Paru dans la revue Diversité (ville école intégration), n° 147, décembre 2006, pp. 13-53.
Mots clés : Sécurité, École, Violence, Risque, Autorité, Enseignant, Prévention, Média, Médiation, Insécurité, EUROPE, Échec scolaire, Éducation civique, ELEVE EN DIFFICULTE, MANIFESTE DE SARAGOSSE, BRESIL, DANEMARK, EUROPE
Article de Bernard REY
Paru dans la revue Les Politiques sociales, 65ème année, n° 1-2, pp. 34-42.
Mots clés : Légitimité, Autorité, Pouvoir, Enseignant, Élève, Relation pédagogique, Médiation, Savoir, OBEISSANCE
Article de Nicole MOSCONI, Nicole HEIDEIGER
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 142, janvier-mars 2003, pp. 45-54.
Mots clés : Enseignement primaire, Évaluation, Enseignant, Autorité, Fantasme, Régression, Relation enfant-mère, Maturation, Enfant, Relation femme-homme, Dépendance, Affectivité, Psychanalyse, MENDEL (GERARD)
Article de Hervé CELLIER
Paru dans la revue Informations sociales, n° 105, pp. 106-114.
Mots clés : Élève, Médiateur, Médiation, École, Gestion, Conflit, Autorité, Enseignant, Droit, Règle, Apprentissage, Démocratie, Classe
Article de A. BARRERE
Paru dans la revue Déviance et société, n° 1, mars 2002, pp. 3-19.
Mots clés : Enseignant, Autorité, Conflit, Relation pédagogique, Compétence, Violence, École, Agressivité, Discipline scolaire, Adolescent
Article de Michèle LIBRATTI
Paru dans la revue Connexions (psychosociologie psychanalyse sciences humaines), n° 75, pp. 99-119.
Mots clés : Formation de formateur, Enseignant, École maternelle, Pédagogie, Autorité, Symbolique, Loi, Interdit, Repère, Relation pédagogique, Transfert, Inconscient, Formation, Professeur des écoles, Socialisation, Enfant