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Article de Valérie Plard
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, vol. LXIII, n° 1, janvier-mai 2020, pp. 23-47.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Enfant, Jeu, Corps, Symbole, Psychothérapie, Psychanalyse
Dans la pratique de la psychothérapie psychanalytique d’enfants, il n’est pas rare de recevoir des enfants qui, entravés dans leurs capacités de symbolisation, ne jouent pas en séance. Le matériel accueilli s’exprime alors dans les registres sensoriel, corporel et émotionnel. Si les jeux contiennent les fantasmes et sont une ressource pour le moi de l’enfant, développer une capacité à jouer semble dans un premier temps l’objectif de certains traitements. Une revue de la littérature psychanalytique donne un aperçu des différentes considérations, théoriques et techniques, sur le jeu de l’enfant en séance, mais également sur la question de son absence et la présence d’autres modalités expressives. L’ancrage précoce du développement des symbolisations, primaire et secondaire, est abordé afin de donner des repères de compréhension et un éclairage théorique à notre clinique. La question du passage des activités sensorielles, corporelles et motrices au déploiement de jeu en séance est illustrée par une vignette clinique reprenant de façon chronologique des séquences d’une psychothérapie psychanalytique. L’analyse clinique est centrée sur les activités expressives, du sensoriel au jeu symbolique, en prenant en compte la dynamique du transfert-contre-transfert.
Article de Rémy Puyuelo, Brigitte Dollé Monglond
Paru dans la revue Empan, n° 113, mars 2019, pp. 54-66.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Soin, Psychanalyse, Évaluation, Mémoire, Enfant, Narcissisme, Psychothérapie, Transfert
L’auteur s’intéresse au devenir des soins de l’enfance à l’âge adulte : évaluation et fonctions de ces retours dans les populations d’inorganisations identitaires précoces dits « abusés narcissiques ».
Article de Didier Houzel
Paru dans la revue Dialogue, n° 220, juin 2018, pp. 49-60.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Cadre thérapeutique, Psychanalyse, Enfant, Souffrance psychique, Relation soignant-soigné, Psychothérapie
Le cadre d’une psychanalyse d’enfant est essentiellement psychique. L’alliance thérapeutique, nouée au cours des entretiens préliminaires, est un des éléments de ce cadre, elle en constitue un point d’ancrage. Alliance thérapeutique avec les parents, mais aussi avec l’enfant. L’auteur, spécialiste de la psychanalyse de l’enfant, propose de l’alliance thérapeutique une définition précise et en illustre le processus et l’enjeu par un exemple clinique. Il est essentiel que l’enfant sente que ses symptômes ont un sens latent et qu’il existe quelqu’un qui peut l’aider à les déchiffrer et par là même l’aider à vaincre la souffrance psychique qu’ils expriment.
Article de Jean Louis PEDINIELLI, Pascale BERTAGNE, Irène DIAMANTIS, et al.
Paru dans la revue Santé mentale, n° 151, octobre 2010, pp. 19-80.
Mots clés : Phobie, Psychopathologie, Peur, Psychanalyse, Approche clinique, Séparation, THERAPIE COMPORTEMENTALE, Scolarité, Enfant, Diagnostic, Médicament, Anxiété, Relation, Psychothérapie, Internet, Relation soignant-soigné, Eau, Soin, Adolescent, FREUD (SIGMUND), LACAN (JACQUES)
Article de Olivier DOUVILLE, Jaak LE ROY, Adelin N'SITU, et al.
Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 274, février 2010, pp. 22-57.
Mots clés : Traumatisme, Souffrance psychique, Réfugié, Enfant, Guerre, Prise en charge, Psychothérapie, Violence, Lien social, Psychiatrie infantile, Psychologue clinicien, Parole, Langue, Psychanalyse, Trouble du langage, Islam, Politique, Identification, Mort, Rite, Adolescent, MALI, CONGO, ALGERIE, PALESTINE, COLOMBIE
Article de Sandor FERENCZI, Thomas AICHHORN, Imre HERMANN, et al.
Paru dans la revue Le Coq-héron, n° 199, décembre 2009, pp. 7-145.
Mots clés : Psychanalyse, Psychanalyste, Éducation, Éducation familiale, Pédagogie, Méthode pédagogique, Enfant, École, Transfert, Discipline scolaire, Psychologie, Enseignant, Soutien scolaire, Relation éducative, Rééducation, Violence, Psychothérapie, KLEIN (MELANIE), LEVINE (JACQUES)
Article de Martin JOUBERT
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° 2, pp. 435-454.
Mots clés : Autisme, Temps, Cognition, Masochisme, Mécanisme de défense, Psychothérapie, Psychanalyse, Enfant
Article de J. HOCHMAN, A. CAREL, Michel BOTBOL, et al.
Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 48, n° 6, septembre 2000, pp. 367-440.
Mots clés : Autisme, Enfant, Nourrisson, Psychose infantile, Relation enfant-mère, Relation enfant-père, Psychiatrie, Dysharmonie évolutive, Évaluation, Classification, Diagnostic, Région, Psychanalyse, Psychothérapie, Cognition, Développement cognitif
Article de Jean BERGES, Olivier DOUVILLE, Ginette MICHAUD, et al.
Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 171, octobre 1999, pp. 21-50.
Mots clés : Psychose infantile, Psychopathologie, Psychose, Schizophrénie, Enfant, Prise en charge, Psychanalyse, Psychothérapie, Thérapie de groupe, Psychothérapie institutionnelle, Antipsychiatrie, Folie, Adolescent
Article de Nicole ALBY, Daniel OPPENHEIM, Patrice GUEX, et al.
Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 170, septembre 1999, pp. 21-49.
Mots clés : Cancer, Étiologie, Adulte, Enfant, Image du corps, Accompagnement, Psychothérapie, Psychanalyse, Adolescent