L'enfant et la pensée

Article de Roger LECUYER, Serge BOIMARE, Dominique SENORE, Liliane CHALONet al.

Paru dans la revue Enfance majuscule, n° 131, juillet-août 2013, 35 p..

Mots clés : Développement cognitif, Pensée, Nourrisson, Inné, Acquis, Enfant, Échec scolaire, Peur, Médiation, Culture, Philosophie, École, PIAGET (JEAN)

Action et développement de la pensée

Article de Roger LECUYER, Gérard VERGNAUD, Evelyne THOMMEN, Jacqueline NADELet al.

Paru dans la revue Enfance, n° 1, janvier-mars 2011, pp. 3-155.

Mots clés : Pensée, Concept, Évaluation, Développement, Cognition, Développement cognitif, Interaction, Corps, Cerveau, Savoir, Origine, Inné, Acquis, Activité, Geste, REPRESENTATION, Mathématiques, Relation interpersonnelle, Autisme, Comportement social, Communication, Enfant, Raisonnement, Intelligence, Enquête, Ethnométhodologie, Neurologie, Nourrisson, Apprentissage, Motricité, PIAGET (JEAN)

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A quoi pensent les enfants ?

Article de Jean François DORTIER, Alison GOPNIK, Marina d' AMATO, Jean François DORTIERet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 219, octobre 2010, pp. 36-59.

Mots clés : Enfant, Développement cognitif, Cerveau, Cognition, Pensée, Nourrisson, Théorie, Courant de pensée, Imaginaire, Surmoi, Personnage, Inné, Acquis, Culture, Croyance

Le psychisme de l'enfant : neurosciences et psychanalyse / évolution des modèles en psychologie clinique et cognitive de l'enfant : dossier

Article de Gérard POMMIER, Franck RAMUS, Monique PLAZA, Claire MELJACet al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 251, octobre 2007, pp. 22-43.

Mots clés : Psychologie cognitive, Psychanalyse, Langage, Inné, Acquis, Génétique, Déterminisme, Dyslexie, Théorie, Acquisition du langage, Changement social, Pouvoir, Enfant, Période de latence, Internet, Cure analytique, NEUROSCIENCES, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

Comprendre l'individuel et le social : le retour de Wallon et Piaget

Article de Emile JALLEY, Claude TAPIA

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 244, février 2007, pp. 58-63.

Mots clés : Inné, Acquis, Apprentissage, Psychanalyse, Développement cognitif, Éducation nouvelle, Méthode d'apprentissage, Lecture, Socialisation, Enfant, WALLON (HENRI), PIAGET (JEAN)

L'enfant et ses intelligences

Article de Hélène VAILLE, Maria PEREIRA FRADIN, Olivier HOUDE, Chantal PACTEAUet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 164, octobre 2005, pp. 29-55.

Mots clés : Développement cognitif, Intelligence, Théorie, Inné, Acquis, Stade de développement, ELEVE SURDOUE, Créativité, Enfant, Autisme, Acquisition du langage, Acquisition des connaissances, Calcul, Symbolique, THEORIE DE L'ESPRIT, SYNDROME DE WILLIAMS, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

De l'intelligence du bébé

Article de Roger LECUYER

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome 1, n° 427, novembre-décembre 1996, pp. 29-35.

Mots clés : Psychologie cognitive, Nourrisson, Intelligence, Cognition, Acquisition des connaissances, Inné, Acquis, Enfant, Apprentissage, Raisonnement, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, OLERON (PIERRE)